Pädagoge mit Praxis in Förderschule, Inklusion und Schulbegleitung
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Kürbis, Gespenst und Fledermaus - und alle lächeln. 🎃✂️
Freundlich-gruselige Schneideübungen für Kinder, die Halloween lieben, sich aber nicht fürchten sollen. 10 Übungen vom ersten Schnitt bis zur eigenen Gespenster-Girlande - jede funktioniert für sich, der Reihe nach werden sie Schritt für Schritt schwieriger. Jede Linie ist eine „Straße“ mit grünem Start-Punkt und einem Kürbis als Ziel; die Straße wird von Zeile zu Zeile schmaler. Auf den Seiten steht bewusst keine Bewertung wie „schwer“ - so bleibt die Motivation erhalten.
Ideal als Halloween-Countdown: 10 Tage, 10 Seiten - jeden Tag eine Übung, die Stempelkarte zeigt, wie viele noch fehlen. Genauso gut einzeln einsetzbar.
15 Seiten - einmal in Farbe, einmal in Schwarz-Weiß:
10 Schneideübungen, der Reihe nach schrittweise anspruchsvoller: Kürbis-Konfetti, Fledermaus-Flug (gerade Linien), Hexen-Treppe, Spinnen-Zickzack, Gespenster-Wellen, Kürbis-Hügel (Bögen), Zauber-Spirale, Halloween-Formen, Grusel-Formen, Gespenster- und Kürbis-Girlande
Breiter Schneidekorridor bei den leichten Zeilen - dicke, gut sichtbare Schnittlinien
Extra-Seite für Linkshänder: gespiegelte Zauber-Spirale
Faltschnitt-Girlande mit Bild-Anleitung in 4 Schritten
Stempelkarte „Meine Halloween-Übungen“
1 Seite für dich: gruselfrei einsetzen, empfohlene Reihenfolge, Differenzierung, Tipps zur Girlande
Komplett in Farbversion UND tonersparender Schwarz-Weiß-Version (zum Anmalen)
Nummerierte Symbol-Badges auf jeder Seite zeigen sofort, was zu tun ist: am Punkt starten → Linie schneiden → bis zum Kürbis.
Für alle, die das Schneiden üben - vom ersten Schnipsel bis zum eigenen Motiv. Einsetzbar in Förderschule, Inklusion, Grundschule, Schulbegleitung, Therapie und vielen anderen Bereichen.
Gut zu wissen: Gerade im Förderbereich ist alles sehr individuell - jedes Kind lernt in seinem eigenen Tempo. Eine feste Klassenstufe lässt sich deshalb oft nicht sinnvoll zuordnen; die Klassenangabe bei eduki ist nur eine grobe Orientierung. Entscheidend ist, wo das Kind gerade steht.
Entwickelt aus meiner Arbeit als Klassenleitung im Förderbereich und in der Schulbegleitung - TEACCH-orientiert (visuell, kleinschrittig, sprachreduziert). Fördert Feinmotorik und Auge-Hand-Koordination, passend zum Kerncurriculum Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung. Auch für Vorschule, DaZ und Ergotherapie gut geeignet.
Ausdrucken, Schere raus, los geht's! Über eine Bewertung freue ich mich riesig! 💜
Klarsee - damit alle klar sehen, was zu tun ist. 🌊
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