Steinzeit und Dinosaurier Klasse 2 bis 4 Bundle | Forscherheft, Lesespur, Zeitstrahl

„Steinzeit Kunst Hoehlenmalerei Erdfarben Werkzeuge basteln“ für Klasse 2 und 3: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern zum Üben, Anwenden und Knobeln – fertig zum Kopieren, ohne Schere und Kleber, mit allen Lösungen. Lernwusel in der Fellweste und Steinzeitkind Uma malen Höhlenmalerei mit Erdfarben.Das steckt drin: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern in 4 Teilen zu „Steinzeit Kunst Hoehlenmalerei Erdfarben Werkzeuge basteln“ – dazu 3 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, ein Team-Rätsel zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Höhlenmaler:in“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Teil 1 · Umas Malkasten: Lesen, Wörter, Zuordnen (5 Blätter, Seite 8–12)Teil 2 · Erdfarben: Begriffe, Rezeptkarte, Höhlenwand malen (6 Blätter, Seite 13–18)Teil 3 · Anleitungen: Handabdruck, Faustkeil, Reihenfolge (4 Blätter, Seite 19–22)Teil 4 · Fehler und Schreiben: Fehler finden, eigene Sätze (4 Blätter, Seite 23–26)Urkunde „Höhlenmaler:in“ und SelbsteinschätzungLösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 29–47)Deine Schüler*innen erwerben:Kunst, Themenfeld „Zeichnen & Farbe“: „Steinzeit Kunst Hoehlenmalerei Erdfarben Werkzeuge basteln“ entdecken und übenZusammenarbeiten: Die Team-Aufgabe gelingt nur gemeinsamSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Kunst der Klasse 2 und 3 zum Thema „Steinzeit Kunst Hoehlenmalerei Erdfarben Werkzeuge basteln“, das ganze Jahr überim Wochenplan, in der Freiarbeit oder als Hausaufgabe: Teil 1 bis Teil 4 nacheinanderals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 1 von 1 der Reihe „Lern-Hefte Kunst“.Lehrplanbezug: Keine Lehrplan-Zuordnung eines Bundeslandes, die Lehrkraft ordnet das Thema selbst ein. Quellen: Begriffe und Beschreibungen (Steinzeit, Höhlenmalerei, Ocker, Holzkohle, Erdfarbe, Pinsel, Faustkeil, Mammut u. a.) nach DWDS, Digitales Wörterbuch der deutschen Sprache der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (dwds.de), abgerufen am 07.10.2026. Geschichten, Rezeptkarte und Anleitungen sind selbst erstellt, Zuordnungen und Rechnungen nachgeprüft.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).

Klassenstufen: 2-3. Klasse

„Dinosaurier Forscherheft Arten Steckbriefe Fossilien“ für Klasse 2 und 3: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern zum Üben, Anwenden und Knobeln – fertig zum Kopieren, ohne Schere und Kleber, mit allen Lösungen. Lernwusel mit Forscherhut und Dino-Baby Rex forschen im Sachunterricht: Dinosaurier, Dino-Pass und Fossilien.Das steckt drin: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern in 4 Teilen zu „Dinosaurier Forscherheft Arten Steckbriefe Fossilien“ – dazu 3 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, ein Team-Rätsel zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Dino-Forscher:in“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Teil 1 · Dinos kennenlernen: Rex im Forscherlager (5 Blätter, Seite 8–12)Teil 2 · Dino-Wissen: Fresser, Zeit, Dino-Pass (6 Blätter, Seite 13–18)Teil 3 · Steckbriefe und Größe: Dino-Bus und Kind (4 Blätter, Seite 19–22)Teil 4 · Fossilien-Forschung: Skelett-Puzzle (4 Blätter, Seite 23–26)Urkunde „Dino-Forscher:in“ und SelbsteinschätzungLösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 29–47)Deine Schüler*innen erwerben:Sachunterricht, Themenfeld „Tiere“: „Dinosaurier Forscherheft Arten Steckbriefe Fossilien“ entdecken und übenZusammenarbeiten: Die Team-Aufgabe gelingt nur gemeinsamSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Sachunterricht der Klasse 2 und 3 zum Thema „Dinosaurier Forscherheft Arten Steckbriefe Fossilien“, das ganze Jahr überim Wochenplan, in der Freiarbeit oder als Hausaufgabe: Teil 1 bis Teil 4 nacheinanderals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 37 von 78 der Reihe „Lern-Hefte Sachunterricht“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „Materialien und ihre Eigenschaften“, „Steine und Gesteine“.Lehrplanbezug: Keine Lehrplan-Zuordnung eines Bundeslandes, die Lehrkraft ordnet das Thema selbst ein. Quellen: Fakten zu Dinosauriern (Erdmittelalter, Trias/Jura/Kreide, Fleisch- und Pflanzenfresser, Fossilien, Flug- und Meeressaurier, Vögel als Nachfahren, Tarbosaurus mit etwa 10 bis 12 Metern) nach Senckenberg Naturmuseum Frankfurt (museumfrankfurt.senckenberg.de, Aktivblatt Die Welt der Dinosaurier, Dauerausstellung Dinosaurier, Pressemeldungen), abgerufen am 07.10.2026. Dino-Bus und Kind sind Rechenvorgaben, Figuren, Farben und Aufgaben sind selbst erstellt.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).

Klassenstufen: 2-3. Klasse

„Steinzeit Lesespurgeschichte Die grosse Mammutjagd“ für Klasse 3 und 4: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern zum Üben, Anwenden und Knobeln – fertig zum Kopieren, ohne Schere und Kleber, mit allen Lösungen. Lernwusel in der Fellweste und Steinzeitkind Uma folgen den Spuren der Mammut-Herde durchs Jahr.Das steckt drin: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern in 4 Teilen zu „Steinzeit Lesespurgeschichte Die grosse Mammutjagd“ – dazu 3 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, ein Team-Rätsel zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Spurenleser:in“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Teil 1 · Frühling am Fluss: Lesen, Wörter, Tiere (5 Blätter, Seite 8–12)Teil 2 · Spuren und Jahreslauf: Spuren lesen, Karte, Ablauf (6 Blätter, Seite 13–18)Teil 3 · Beute teilen: Rechnen, Tabelle, Denken (4 Blätter, Seite 19–22)Teil 4 · Fehler und Schreiben: Fehler finden, Ende schreiben (4 Blätter, Seite 23–26)Urkunde „Spurenleser:in“ und SelbsteinschätzungLösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 29–47)Deine Schüler*innen erwerben:Kompetenzbereich „Lesen“: „Steinzeit Lesespurgeschichte Die grosse Mammutjagd“ übenKompetenzbereich „Sich mit Texten und anderen Medien auseinandersetzen“: „Steinzeit Lesespurgeschichte Die grosse Mammutjagd“ übenSprechen und Zuhören: im Team-Rätsel zu zweit miteinander sprechenSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Deutsch der Klasse 3 und 4 zum Thema „Steinzeit Lesespurgeschichte Die grosse Mammutjagd“, das ganze Jahr überim Wochenplan, in der Freiarbeit oder als Hausaufgabe: Teil 1 bis Teil 4 nacheinanderals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 44 von 46 der Reihe „Lern-Hefte Deutsch“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „Satzarten und Satzzeichen“, „Sätze verbinden mit Bindewörtern“.Lehrplanbezug: KMK-Bildungsstandards Deutsch Primarbereich (Beschluss vom 15.10.2004 i. d. F. vom 23.06.2022), Kompetenzbereich „Lesen“. Quellen: Keine Lehrplan-Zuordnung eines Bundeslandes, die Lehrkraft ordnet das Thema selbst ein. Quellen: Begriffe und Beschreibungen (Steinzeit, Mammut, Spur, Jagd, Beute, Sippe, Herde, Jäger, Fackel u. a.) nach DWDS, Digitales Wörterbuch der deutschen Sprache der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (dwds.de), abgerufen am 07.10.2026. Geschichte, Zahlen und Aufgaben sind selbst erstellt, Zuordnungen und Rechnungen nachgeprüft.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).

Klassenstufen: 3-4. Klasse

„Dinosaurier Lesen Sachtexte mit Fragen 10 Dinos“ für Klasse 2: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern zum Üben, Anwenden und Knobeln – fertig zum Kopieren, ohne Schere und Kleber, mit allen Lösungen. Lernwusel mit Forscherhut und Dino-Baby Rex lesen Sachtexte über zehn Dinosaurier und beantworten Fragen dazu.Das steckt drin: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern in 4 Teilen zu „Dinosaurier Lesen Sachtexte mit Fragen 10 Dinos“ – dazu 3 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, ein Team-Rätsel zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Dino-Leser:in“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Teil 1 · Dino-Texte lesen: Rex im Forscherzelt (5 Blätter, Seite 8–12)Teil 2 · Dino-Wissen und Quiz: Fresser, Zeit, Quizkarten (3 Blätter, Seite 13–15)Teil 3 · Lesen und malen: Rex im Museum (5 Blätter, Seite 16–20)Teil 4 · Lesefächer: Fächer, Fehler, Bericht (6 Blätter, Seite 21–26)Urkunde „Dino-Leser:in“ und SelbsteinschätzungLösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 29–47)Deine Schüler*innen erwerben:Kompetenzbereich „Lesen“: „Dinosaurier Lesen Sachtexte mit Fragen 10 Dinos“ übenKompetenzbereich „Sich mit Texten und anderen Medien auseinandersetzen“: „Dinosaurier Lesen Sachtexte mit Fragen 10 Dinos“ übenSprechen und Zuhören: im Team-Rätsel zu zweit miteinander sprechenSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Deutsch der Klasse 2 zum Thema „Dinosaurier Lesen Sachtexte mit Fragen 10 Dinos“, das ganze Jahr überim Wochenplan, in der Freiarbeit oder als Hausaufgabe: Teil 1 bis Teil 4 nacheinanderals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 45 von 46 der Reihe „Lern-Hefte Deutsch“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „Satzarten und Satzzeichen“, „Sätze verbinden mit Bindewörtern“.Lehrplanbezug: KMK-Bildungsstandards Deutsch Primarbereich (Beschluss vom 15.10.2004 i. d. F. vom 23.06.2022), Kompetenzbereich „Lesen“. Quellen: Keine Lehrplan-Zuordnung eines Bundeslandes, die Lehrkraft ordnet das Thema selbst ein. Quellen: Fakten zu Dinosauriern (Erdmittelalter, Trias/Jura/Kreide, Fleisch- und Pflanzenfresser, Plateosaurus, Diplodocus, Supersaurus, Brachiosaurus, Tyrannosaurus, Tarbosaurus mit etwa 10 bis 12 Metern, Triceratops, Euoplocephalus, Velociraptor, Deinonychus) nach Senckenberg Naturmuseum Frankfurt (museumfrankfurt.senckenberg.de, Dauerausstellung Dinosaurier, Aktivblatt Die Welt der Dinosaurier, Pressemeldungen) und senckenberg.de (Pressemeldung Dinozuwachs), abgerufen am 07.10.2026. Figuren, Farben und Aufgaben sind selbst erstellt.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).

Klassenstufen: 2. Klasse