Die komplette Reihe zu Zeitungstexten für Deutsch in Klasse 7 und 8: 21 Arbeitsblätter, sieben neue Zeitungsartikel mit Zeilenzähler, zwei Klassenarbeiten mit Erwartungshorizont und Lösungen.

Sechzehn Stunden von der ersten Unterscheidung zwischen Information und Meinung bis zur Klassenarbeit, kopierfertig und ohne Lehrwerk oder Tageszeitung einsetzbar. Ein Ereignis, die Eröffnung eines Skateparks, erscheint als Nachricht, Bericht, Reportage und Kommentar: So vergleichen die Schülerinnen und Schüler die Textsorten unmittelbar, beantworten W-Fragen mit Zeilenangabe, erkennen die umgekehrte Pyramide und schreiben am Ende selbst eine Nachricht und einen Kommentar.

36 Seiten A4, schwarzweiß und druckerfreundlich:

21 ARBEITSBLÄTTER

• Zeitungstexte im Überblick: informieren oder Meinung sagen

• Die W-Fragen

• Der Kopf eines Artikels: Dachzeile, Schlagzeile, Unterzeile, Vorspann, Ortsmarke

• Das Wichtigste zuerst: die umgekehrte Pyramide

• Der Vorspann

• Der Aufbau eines Berichts

• Die Sprache des Berichts: sachlich und im Präteritum

• Zitate und Quellen, wörtliche und indirekte Rede

• Aussagen am Text prüfen: richtig, falsch oder steht nicht im Text

• Eine Nachricht schreiben

• Die Reportage

• Die Sprache der Reportage

• Bericht oder Reportage?

• Der Kommentar

• Die Sprache des Kommentars

• Information oder Meinung?

• Argumente im Kommentar

• Einen Kommentar schreiben

• Generalprobe in zwei Teilen mit den Aufgabenarten der Klassenarbeit

• Selbsttest mit Selbsteinschätzung

KLASSENARBEITEN

• Klassenarbeit A und Klassenarbeit B, gleichwertig, für Gruppe A und B oder die Parallelklasse

• je 45 Minuten, zwei Seiten, fünf Aufgaben, 34 Punkte (davon 3 für die sprachliche Richtigkeit), die Punkte stehen an jeder Aufgabe

• jede Arbeit mit eigenem Zeitungsbericht: Aussagen prüfen, Ankreuzfragen, Information oder Meinung, W-Fragen mit Zeile, ein eigener Kommentar

• zu jeder Arbeit ein Erwartungshorizont mit Punkten, allen Lösungen, einem Beispielkommentar, Hinweisen zur Korrektur und zum Weiterüben

DAZU

• Stundenübersicht für sechzehn Stunden mit Vorschlägen für weniger und für mehr Zeit

• Hinweise für die Lehrkraft mit Zielen und Differenzierung

• Merkblatt zu allen vier Textsorten, W-Fragen, Pyramide und Artikelkopf

• Wortspeicher mit 12 Fachwörtern, Redeverben für Quellen und Satzanfängen für den Kommentar

• Bewertungsbogen mit zehn Kriterien für einen ganzen Kommentar, auch zur Rückmeldung unter Lernpartnern

• drei Lösungsblätter zu allen Arbeitsblättern, mit Zeilenangaben

Das Heft enthält sieben kurze Zeitungsartikel mit 72 bis 192 Wörtern: fünf zum Üben und zwei weitere nur für die Klassenarbeiten. Jeder Text hat einen Zeilenzähler am Rand; alle Zeilenangaben in Aufgaben und Lösungen beziehen sich auf den gedruckten Umbruch. Kein Text der Klassenarbeiten kommt in den Arbeitsblättern vor.

Lizenz für die eigene Lerngruppe; Weitergabe an Dritte und Weiterverkauf sind nicht gestattet.

Passt auch zu: Bericht und Nachricht schreiben, Reportage, Kommentar schreiben, Sprache der Zeitung, Schlagzeilen, Klassenarbeit Zeitung Klasse 8.