Dieses Paket bündelt 13 Englisch-Materialien für Klasse 5 und begleitet durch die Reihen des ersten Lernjahrs nach dem Kernlehrplan NRW: „Hello!“ (to be, numbers & colours), „That’s where I learn.“ (Classroom English, My school), „That’s how I spend my free time.“ (can/can't, present progressive), „That’s what I do.“ (simple present, telling the time), „That’s where I spend my money.“ (some/any, prices, food and drinks) und „That’s how we celebrate.“ (Birthday party, Christmas in Britain). Enthalten sind Lernzettel, Arbeitsblätter, ein Stationenlernen, Quiz, Spiele (Domino, Paare-Spiel, Bingo, Ich habe … wer hat?), ein Escape-Rätsel und eine Lernkontrolle, jeweils mit Lösungen. Damit können Sie neue Inhalte einführen, sie üben, spielerisch festigen und überprüfen. Im Paket zahlen Sie 20,49 € statt 25,87 € und sparen so über 20 %. Alle Teile gibt es auch einzeln.
Übungsmaterial für Englisch in Klasse 5 zum Thema Einkaufen. Der Lernzettel fasst zusammen: wichtige Sätze im Laden („Can I help you?“, „I'd like …“, „How much is/are …?“), britisches Geld (pounds und pence), some und any sowie regelmäßige und unregelmäßige Pluralformen. Sechs differenzierte Aufgabenblöcke üben Plural, Preise in Worten und Zahlen, Rechnen mit Preisen und Wechselgeld, some/any und einen Fehlerdetektiv; zum Schluss schreiben die Kinder einen eigenen Einkaufsdialog. Ein Lückentext als Dialog am Marktstand (mit Wortspeicher) rundet das Material ab. Arbeitsanweisungen auf Englisch mit kurzer deutscher Hilfe. Mit Lösungen. Passend zum Unterrichtsvorhaben „That's where I spend my money.“ (Einkaufen, Jahrgang 5) des schulinternen Beispiel-Lehrplans Englisch Gymnasium NRW; für Übung, Vertretung und Wiederholung.
Klassenstufen: 5. Klasse
Lernzettel und Übungen zum simple present für Englisch Klasse 5. Rahmen ist die Woche der elfjährigen Ellie aus York. Der Lernzettel erklärt auf Deutsch mit englischen Beispielen: Gebrauch und Signalwörter, he/she/it – das s muss mit, Schreibregeln (-es, -ies, has), Verneinung mit don't/doesn't, Fragen mit do/does, Kurzantworten, Wochentage und Tagesablauf. Danach folgen sechs Übungsblöcke mit ein bis drei Sternen: Leseverstehen, Lückensätze zum Tagesablauf, Verneinung, Fragen mit Kurzantworten, Fehlerdetektiv und zum Schluss ein Text über die eigene Woche. Arbeitsaufträge auf Englisch mit kurzer deutscher Übersetzung, Lösungen am Ende. Passend zum Unterrichtsvorhaben „That's what I do.“ – Presenting my week in a nutshell (Jahrgang 5, Gymnasium NRW).
Klassenstufen: 5. Klasse
Lernkontrolle (Test) für Englisch in Klasse 5 zum simple present und zum Wortschatz rund um den Tagesablauf. Sieben Aufgaben mit Punkteangabe und drei Schwierigkeitsstufen: Wörter zum Tagesablauf einsetzen, Verbformen mit und ohne -s ergänzen, Schreibweise der he/she/it-Form (watches, tidies, has), Sätze mit don't/doesn't verneinen, Fragen mit Do/Does und Kurzantworten, eigene Fragen bilden sowie ein kurzer Text über die eigene Woche. Arbeitsanweisungen auf Englisch mit kurzer deutscher Hilfe, 60 Punkte mit Notenschlüssel. Etwa 4 Seiten mit Deckblatt und Lösungen, für die Schreibaufgabe mit Erwartungshorizont. Passend zum Unterrichtsvorhaben „That's what I do.“ – Presenting my week in a nutshell (Klasse 5, Gymnasium G9) aus dem Beispiel-Lehrplan des Lehrplannavigators NRW.
Klassenstufen: 5. Klasse
Saisonales Englisch-Material für Klasse 5 zu britischen Weihnachtsbräuchen (ca. 5 Seiten plus Lösungen). Enthalten sind: ein Lückentext als Brief der britischen Schülerin Emily an ihren deutschen Brieffreund (12 Lücken mit Wortspeicher; Christmas stocking, crackers, mince pies, Christmas pudding, Boxing Day, carols, pantomime), ein Quiz mit 8 Fragen zu Bräuchen in Großbritannien und ein Bingo mit 20 Weihnachtswörtern (Deutsch–Englisch) samt Karte für die Lehrkraft. Die Arbeitsaufträge sind in einfachem Englisch mit kurzer deutscher Hilfe formuliert. Der Brief nutzt das going-to future und Zeitangaben. Einsetzbar in der Adventszeit, als Vertretungsstunde oder zur Wortschatzarbeit. Lehrplanbezug NRW (Gymnasium G9, Beispiel-Lehrplan): Unterrichtsvorhaben „That's how we celebrate.“ – Planning a party, Feste und Traditionen in Großbritannien. Lösungen sind enthalten.
Klassenstufen: 5. Klasse
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