Dieses Paket bündelt zwei Materialien für Biologie in Klasse 5. Beide passen zur Unterrichtsreihe „Tiergerechter Umgang mit Nutztieren“ (Kernlehrplan NRW) und bearbeiten ihre beiden Leitfragen: Wie sind Lebewesen durch Züchtung gezielt verändert worden? Und wie können Landwirte ihr Vieh tiergerecht halten?
Enthalten sind:
• „Vom Wolf zum Hund: Züchtung“: Lernzettel und Arbeitsblätter zur gezielten Züchtung am Beispiel des Haushunds, mit Lösungen
• „Nutztiere gerecht halten“: Arbeitsblätter und ein Quiz zu den Bedürfnissen von Nutztieren und zu Haltungsformen, mit Lösungen
Die Teile bauen aufeinander auf: lernen, üben, sichern. Sie eignen sich für den Unterricht, für Vertretungsstunden und zur Wiederholung. Im Paket zahlen Sie 2,99 € statt 3,98 € beim Einzelkauf. Alle Teile sind auch einzeln erhältlich.
Arbeitsmaterial für Biologie Klasse 5 zur Züchtung von Haus- und Nutztieren. Ein Lernzettel erklärt die Grundbegriffe (Wildform, Auslese, Vererbung, Zuchtziel, Rasse) an drei Beispielen: Wolf → Hund, Wildschwein → Hausschwein und Auerochse → Rind mit Milch-, Fleisch- und Zweinutzungsrind. Er nennt auch Vor- und Nachteile der Züchtung und erklärt sachlich, was Qualzucht ist. Sechs Aufgabenblöcke in drei Stufen (★ bis ★★★) üben die Fachbegriffe, das Erkennen von Zuchtzielen und das Beschreiben einer Züchtung über Generationen. An zwei Fällen (Milchkuh mit hoher Leistung, Mops mit kurzer Nase) wird bewertet. Lernzettel und Aufgaben mit Lösungen und Erwartungshorizont. Lehrplanbezug NRW: KLP Biologie Gymnasium G9, Inhaltsfeld 1, Schwerpunkt Züchtung, Nutztierhaltung, Tierschutz (Beispiel-Lehrplan UV 5.3).
Klassenstufen: 5. Klasse
Arbeitsmaterial für Biologie Klasse 5 (Gymnasium NRW) zur tiergerechten Haltung von Nutztieren. Vier differenzierte Aufgabenblöcke (★ bis ★★★): Bedürfnisse von Huhn, Schwein und Rind mit Steckbrief, Vergleich der Haltungsformen bei Legehennen (Boden-, Freiland- und ökologische Haltung) mit kleinen Berechnungen und Eiercode, zwei Fallbeispiele, die die Kinder als Stall-Inspektorin oder Stall-Inspektor mit einer Ampel bewerten, sowie ein Block zum Abwägen der Interessen von Landwirt, Kundschaft und Tieren. Ein Quiz mit 7 Fragen sichert die Ergebnisse. Lösungen und Erwartungshorizonte sind am Ende enthalten. Lehrplanbezug: Kernlehrplan Biologie NRW, Inhaltsfeld Vielfalt und Angepasstheiten von Lebewesen; passend zum Unterrichtsvorhaben 5.3 „Tiergerechter Umgang mit Nutztieren“ des schulinternen Beispiel-Lehrplans.
Klassenstufen: 5. Klasse
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