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Dieses Material enthält alle Strukturlegemethoden zu den Fachrichtungen Ökologie, Verhaltensbiologie, Immunbiologie und Genetik. Es handelt sich um ein wachsendes Material. Einmal gekauft, stetig wachsend.
Dieses Material eignet sich zum vielfältigen Einsatz im Unterricht: - es kann im Einstieg zur Wiederholung bestimmter genetischer Fachbegriffe dienen - es kann ergänzt um unbekannte neue Begriffe in der Erarbeitung eingesetzt werden, wenn neue Begriffe mithilfe eines Filmes, Textes, des Lehrbuches erschlossen werden sollen - es kann zur Wiederholung vor einer Klassenarbeit eingesetzt werden (entweder ausgedruckt als Mini-Karten, Tafelmaterial an der Tafel oder digital als Präsentation)- es kann klassisch als Strukturlegemethode Begriffe festigen, neue einführen oder das Begriffsverständnis überprüfen
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Dieses Material eignet sich zum vielfältigen Einsatz im Unterricht: - es kann im Einstieg zur Wiederholung bestimmter genetischer Fachbegriffe dienen - es kann ergänzt um unbekannte neue Begriffe in der Erarbeitung eingesetzt werden, wenn neue Begriffe mithilfe eines Filmes, Textes, des Lehrbuches erschlossen werden sollen - es kann zur Wiederholung vor einer Klassenarbeit eingesetzt werden (entweder ausgedruckt als Mini-Karten, Tafelmaterial an der Tafel oder digital als Präsentation) es kann klassisch als Strukturlegemethode Begriffe festigen, neue einführen oder das Begriffsverständnis überprüfen
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Dieses Material eignet sich zum vielfältigen Einsatz im Unterricht: - es kann im Einstieg zur Wiederholung bestimmter genetischer Fachbegriffe dienen - es kann ergänzt um unbekannte neue Begriffe in der Erarbeitung eingesetzt werden, wenn neue Begriffe mithilfe eines Filmes, Textes, des Lehrbuches erschlossen werden sollen - es kann zur Wiederholung vor einer Klassenarbeit eingesetzt werden (entweder ausgedruckt als Mini-Karten, Tafelmaterial an der Tafel oder digital als Präsentation) es kann klassisch als Strukturlegemethode Begriffe festigen, neue einführen oder das Begriffsverständnis überprüfen
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Dieses Material eignet sich zum vielfältigen Einsatz im Unterricht: - es kann im Einstieg zur Wiederholung bestimmter genetischer Fachbegriffe dienen - es kann ergänzt um unbekannte neue Begriffe in der Erarbeitung eingesetzt werden, wenn neue Begriffe mithilfe eines Filmes, Textes, des Lehrbuches erschlossen werden sollen - es kann zur Wiederholung vor einer Klassenarbeit eingesetzt werden (entweder ausgedruckt als Mini-Karten, Tafelmaterial an der Tafel oder digital als Präsentation) - es kann klassisch als Strukturlegemethode Begriffe festigen, neue einführen oder das Begriffsverständnis überprüfen
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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