Das Basistraining zur Förderung der visuellen Wahrnehmung und des logischen Denkens Was haben Qualle und Seestern oder Teddy und Puppemit Mathematik zu tun?
Sie beugen Rechenschwierigkeiten vor!
Durch die Klassifikation von Gegenständen werden später im Mathematikunterricht unter quantitativenAspekten Klassen von Mengen gebildet. Mit diesem Material sollen die Kinder zunächst die Basisfähigkeit entwickeln, Gemeinsamkeiten von Bildern zu erkennen. Der Teddy gehört zur Puppe, weil sie zur Klasse der Spielsachen gehören. Die Qualle und der Seestern leben im Meer und gehören somit zur Klasse der Meerestiere. Das Unterrichtsmaterial zum Klassifizieren umfasst eine Einheiten, in die Kinder aus mehreren Bildern diejenigen herausfinden sollen , die nicht zu einer Klasse oder zu einem Oberbegriffpassen. Zu jeder Einheit gibt es Arbeitsblätter zum Training, zur Hausaufgabe und zum Test.
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