eduki Qualität
50 Seiten
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12 Seiten
Aufbruch, Abschied, Ruhe: Das Unterwegssein ist ein Leitmotiv der Romantik. Diese Sequenz für die Einführungsphase führt in fünf Stunden von Wilhelm Müllers „Wanderschaft“ über Justinus Kerners „Wanderlied“ und Müllers „Der Lindenbaum“ zum Vergleich von Ludwig Uhlands „Abreise“ mit Müllers „Der Wegweiser“ und zu einer Schreibwerkstatt mit Eichendorffs „Abschied“ und Goethes „Ein Gleiches“. Ihre Schülerinnen und Schüler skandieren, analysieren, vergleichen, erörtern und gestalten – gestützt durch einen Werkzeugkasten mit Wortspeicher und Musterabsatz in jeder Stunde. Das Begleitheft enthält Sequenzplan, Lernlandkarte und Kompetenzcheck zu Müllers „Der Leiermann“ mit Lösung.
Die fünf Stunden (je 45 Minuten):
1. Alles in Bewegung – Müller: „Wanderschaft“
2. Es treibt in die Ferne – Kerner: „Wanderlied“
3. Die Stimme des Baumes – Müller: „Der Lindenbaum“
4. Zwei Abschiede – Uhland: „Abreise“; Müller: „Der Wegweiser“
5. Werkstatt: Unterwegs zu sich selbst? – Eichendorff: „Abschied“; Goethe: „Ein Gleiches“
In jeder Stunde:
✓ Lehrkraftteil mit Lernzielen, Verlaufsplan, Kommentar, Differenzierung und Lösungshinweisen
✓ Tafelbild zum Projizieren, Arbeitsblatt mit Einstieg und Aufgaben, Material mit Vers- bzw. Zeilenzählung
✓ Gestufte Hilfekarten, Zusatzimpuls „Weiterdenken“ und Exit-Ticket
Im Begleitheft:
✓ Sequenzplan, Lernziele der Sequenz und Hinweise zum Einsatz (Differenzierung, Leistungsbewertung, Klausurvorbereitung)
✓ Lernlandkarte zur Selbsteinschätzung vor und nach der Sequenz
✓ Kompetenzcheck (30 Minuten, 30 Punkte) zu einem neuen Text: Wilhelm Müller: „Der Leiermann“ – mit Lösung und Punkteschlüssel
✓ Sechs editierbare Word-Dateien (fünf Stunden und Begleitheft, zusammen 59 Seiten), zusätzlich als PDF
Einsatz: Einführungsphase (EF) · 5 × 45 Minuten. Bereitet auf eine Klausur der Aufgabenart IB vor.
Warum zieht es literarische Figuren in die Ferne, und was hält sie an der Heimat fest? Dieses Paket für die Einführungsphase bündelt drei Unterrichtssequenzen zur Romantik. Sehnsucht, Unterwegssein und die Anziehung lockender Stimmen bilden den gemeinsamen thematischen Rahmen.Die Sequenz Aufbruch und Heimweh führt an Sehnsuchtsgedichte heran. Unterwegs legt den Schwerpunkt auf Wanderer-Gedichte der Romantik. Lockende Stimmen ergänzt die Reihe um Sagen, Lieder und Ironie. Die Auswahl ermöglicht es, verwandte Motive in unterschiedlichen literarischen Zusammenhängen wiederzuerkennen und ihre Gestaltung genauer zu beschreiben.Das Materialpaket eignet sich für den Einstieg in die Romantik oder für eine motivorientierte Reihe in der EF. Als roter Faden bietet sich das Verhältnis von Fernweh und Bindung an. Schülerinnen und Schüler können ihre Deutungen am Text begründen und Gemeinsamkeiten sowie Unterschiede zwischen den behandelten Texten herausarbeiten.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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