Moralische Urteilsbildung, Unterrichtsstunde für Religion in Klasse 12: komplette Stunde mit Verlaufsplan, Arbeitsblättern und Lösungen, auch als Vertretungsstunde ohne Vorbereitung. Die Lernenden unterscheiden Tatsachen- und Werturteile, wenden fünf Schritte der Urteilsbildung an, vergleichen Pflicht-, Folgen- und Tugendethik, erklären das Gewissen und prüfen ein erfundenes Dilemma. Sachlich und neutral, mit Hinweisen zur Begleitung im Lehrerteil.

Das steckt im Material (19 Seiten, A4):

• 6 Seiten für Lehrkräfte: Lernziele, Verlaufsplan für 45 Minuten, Material, Beurteilungskriterien, typische Fehler, Begriffe, Hinweise zum sensiblen Umgang und Tafelbild.
• Fünf Arbeitsblätter in drei Niveaus mit Hilfen, Alltagsbeispielen und Begründungsaufgaben.
• Gruppenaufgabe mit Rollen (Schülerrat).
• Hilfekarten zum Ausschneiden.
• Reflexionsbogen und Lernzielkontrolle mit 12 Punkten.
• Lösungen zur Selbstkontrolle.

Besonderheit: sofort einsetzbar, auch fachfremd. Erfundene Fälle, eigene Illustrationen, keine persönlichen Berichte nötig.

Einsatz: in der Einzel- oder Doppelstunde, als Vertretungsstunde oder als Einstieg in die Ethik in Klasse 12. Druckfreundlich kopierbar, mit Lösungen.

Dazu passt:

• Christliche Religion, Mensch, Klasse 12
• Christliches Menschenbild Religion, Poster, Klasse 12
• Gottesfrage Theodizee Religion, Poster, Klasse 13
• Theodizee Hoffnung Religion, Poster, Klasse 13
• Bibel hermeneutisch Religion, Poster, Klasse 11