





Wie entsteht Wind, warum regnet es und wohin verschwindet eine Pfütze? Dieses Mini-Bundle verbindet fünf eigenständige Arbeitshefte zu Wind und Wasser im Herbst für unterschiedliche Lernstände der Klassen 1–4.
Enthalten sind „Wie entsteht Wind?“ für Klasse 3–4, „Von Brise bis Sturm: Wind beobachten“ für Klasse 2–3, „Warum regnet es? Der Wasserkreislauf“ für Klasse 3–4, „Wohin verschwindet die Pfütze?“ für Klasse 1–2 und „Nebel und Tau im Herbst“ für Klasse 3–4. Jedes Heft umfasst acht Schülerseiten, vollständige Lösungen und eine Lehrkrafthandreichung. Zusammen ergeben die fünf PDF-Arbeitshefte 50 DIN-A4-Seiten.
Die Kinder beschreiben Luftbewegungen, vergleichen Windwirkungen, erklären Wasserwege und unterscheiden Verdunstung von Kondensation. Bildvergleiche, Sachtexte, Zuordnungen, Fallbeispiele und Beobachtungsaufträge fördern genaues Hinschauen und begründete Aussagen. Für die Pfützen- und Fensterbeobachtung stehen Bildalternativen zur Verfügung. Sichere Verhaltensweisen bei starkem Wind werden kindgerecht behandelt.
Das Material eignet sich für eine Unterrichtsreihe im Sachunterricht oder die gezielte Auswahl einzelner Themen. Wählen Sie die Hefte passend zum Lernstand; nicht jedes Heft ist für jede genannte Klasse gleichermaßen vorgesehen. Die Handreichungen enthalten konkrete Zeitansätze, Materialangaben und Differenzierungsideen. Bei echten Wasserbeobachtungen muss zusätzliche Wartezeit eingeplant werden. Alle fünf Hefte sind auch einzeln nutzbar.
Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.
Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.
Wie lässt sich unsichtbare Luft untersuchen? Dieses Arbeitsheft von History&Politics Kids führt Kinder der Klasse 3–4 von einer sichtbaren Windwirkung zu einer einfachen Erklärung der Windentstehung.Acht Schülerseiten verbinden einen Bildvergleich mit kurzen Sachtexten, einem Papierstreifenversuch zu zweit, einem eigenen Beobachtungsprotokoll, einem vereinfachten Seewindbild, einer Ursache-Folge-Reihe und selbstständigen Erklärungen. Die Kinder untersuchen, wie bewegte Luft auf Papier wirkt, und lernen, welche Teile der Wetterentstehung dieser Versuch noch nicht zeigt. Vollständige Lösungen und eine Lehrkrafthandreichung ergänzen das Material. Gesamtumfang: zehn DIN-A4-Seiten als PDF.Das Heft erklärt, wie unterschiedliche Erwärmung zur Entstehung von Luftdruckunterschieden beitragen kann. Es behandelt das Küstenbeispiel ausdrücklich als vereinfachte Windsituation. Beobachtung, Erklärung und Grenzen eines Versuchs werden getrennt bearbeitet.Für den Einsatz im Sachunterricht sind etwa 90 Minuten in mehreren Abschnitten vorgesehen. Benötigt werden Kopien, Stifte und pro Paar ein vorbereiteter leichter Papierstreifen sowie eine feste Karte. Der Versuch benötigt weder Strom noch Wärmequellen. Gemeinsames Lesen, mündliches Ordnen und Wortangebote unterstützen die Bearbeitung. Als Erweiterung können zwei Papierarten unter vergleichbaren Bedingungen untersucht werden.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Von der leichten Brise zu kräftig bewegten Ästen: Dieses Arbeitsheft lässt Kinder Wind an seinen sichtbaren Wirkungen erkennen und Beobachtungen begründen.Acht Schülerseiten verbinden anschauliche Bildvergleiche, kurze Erklärtexte, beschreibende Windstufen, Zuordnungen und die Auswertung einer erfundenen Beobachtung. Sichere Entscheidungen bei Sturm und ein eigenes Beobachtungsblatt mit sofort nutzbarem Übungsbeispiel ergänzen den Lernweg. Ein Abschlussblatt prüft das erworbene Wissen. Vollständige Lösungen und eine konkrete Lehrkrafthandreichung sind enthalten: insgesamt zehn DIN-A4-Seiten als PDF.Geeignet für den Sachunterricht in Klasse 2–3, besonders für Wetterthemen im Herbst. Planen Sie etwa 70 Minuten in mehreren Abschnitten ein. Kopien und Stifte genügen; eine reale Beobachtung ist optional. Mündliche Antworten, Zeichnungen und begleitendes Lesen erleichtern den Zugang. Die Kinder lernen auch, warum Baumart und geschützte Standorte einen Vergleich beeinflussen. Die verwendeten Stufen beschreiben Windwirkungen und ersetzen keine genaue Messung.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Warum fällt Regen aus Wolken – und wie gelangt Wasser zuvor in die Luft? Dieses Arbeitsheft erschließt den Wasserkreislauf mit klaren Sachtexten und einem anschaulichen Bild zum Beschriften.Acht Schülerseiten behandeln Verdunstung, Kondensation, das Wachstum von Regentropfen und unterschiedliche Wege des Regenwassers. Die Kinder ordnen Vorgänge, erklären Zusammenhänge, unterscheiden Wasserdampf von Wolkentröpfchen und verbessern typische Fehlvorstellungen. Ein Abschlussblatt fordert eine eigene Erklärung mit den drei zentralen Fachwörtern. Vollständige Lösungen und eine ausführliche Lehrkrafthandreichung ergänzen das Material. Gesamtumfang: zehn DIN-A4-Seiten als PDF.Für den Sachunterricht in Klasse 3–4 sind etwa 90 Minuten in mehreren Einheiten vorgesehen. Kopien und Stifte reichen aus. Ein Experiment oder eine Wärmequelle ist nicht erforderlich. Gemeinsames Lesen, mündliche Vorstrukturierung und Wortangebote unterstützen die Bearbeitung; eine zusätzliche Korrekturaufgabe bietet Vertiefung. Das Kreislaufbild wird ausdrücklich als vereinfachtes Modell eingeordnet, das nicht alle möglichen Wasserwege zeigt.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Wohin gelangt das Wasser, wenn eine Pfütze kleiner wird? Dieses Arbeitsheft macht Veränderungen von Wasserstellen durch Bilder, kurze Texte und mündliche Aufgaben verständlich.Acht Schülerseiten führen vom Vorher-Nachher-Vergleich zu den Begriffen Verdunsten und Versickern. Die Kinder vergleichen ein fiktives Sonnen- und Schattenbeispiel, beobachten auf Wunsch eine kleine Wasserstelle auf einem Teller und übertragen ihr Wissen auf ein trocknendes Tuch. Große Zeichenfelder, Wortangebote und kurze Arbeitsaufträge bieten viel Raum zum Zeigen, Erzählen und Zeichnen. Vollständige Lösungen und eine ausführliche Lehrkrafthandreichung ergänzen das Material. Gesamtumfang: zehn DIN-A4-Seiten als PDF.Das Heft eignet sich für den Sachunterricht in Klasse 1–2. In Klasse 1 werden Texte und Aufgaben vorgelesen; kurze schriftliche Antworten können in Klasse 2 hinzukommen. Die Bearbeitungszeit beträgt etwa 60 Minuten in mehreren Abschnitten. Für die optionale Beobachtung werden ein bruchsicherer, wasserdichter Teller und wenig Wasser benötigt; die Wartezeit reicht gegebenenfalls bis zum nächsten Tag oder länger. Ohne Versuch steht ein Bildvergleich als vollständige Alternative bereit. Auch ein unveränderter Wasserstand gilt als Beobachtungsergebnis.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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