Beschreibung und Lernziel:

In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit Bildern, Videos und Stickern in Chats auseinander.

Anhand der Geschichte „Der Sticker, der nicht mehr verschwinden wollte“ erfahren sie, wie aus einer kurzen Aufnahme ein Sticker entstehen und sich schnell verbreiten kann. Sie überlegen, wie sich das abgebildete Kind dabei fühlt, warum das Weiterleiten zum Problem wird und wie sie selbst richtig reagieren können.

Ziel der Unterrichtseinheit ist es,

• zu verstehen, dass niemand ohne Erlaubnis fotografiert oder gefilmt werden darf,

• zu erkennen, dass aus Bildern anderer nicht einfach Sticker erstellt werden dürfen,

• keine Sticker weiterzuleiten, wenn die abgebildete Person nicht zugestimmt hat – auch dann nicht, wenn man sie nicht kennt,

• die möglichen Folgen eines vermeintlichen Spaßes für andere Kinder zu verstehen,

• und einen respektvollen und verantwortungsvollen Umgang mit Bildern, Videos und Stickern zu fördern.