Das Arbeitsheft zur Berufsorientierung in Klasse 8 und 9, das den ganzen Weg als Reihe führt: von den eigenen Stärken über Berufsfelder und einen genau erkundeten Beruf bis zum Betriebspraktikum und seiner Auswertung.

Kopierfertig, ohne Lehrwerk einsetzbar, mit zwei Lernkontrollen, Erwartungshorizont und Lösungen. Geschrieben für Wirtschaft, Arbeitslehre, Politik und für die Klassenleitung vor dem Praktikum.

27 Seiten A4, schwarzweiß und druckerfreundlich:

15 ARBEITSBLÄTTER IN FÜNF SCHRITTEN

• Schritt A, Stärken und Interessen: Selbsteinschätzung · Fremdeinschätzung durch zwei Personen · Stärken mit Situation, Handlung und Ergebnis belegen · Interessen und Schulfächer

• Schritt B, Berufsfelder: neun Berufsfelder mit Tätigkeiten zum Zuordnen · Arbeitsorte und Arbeitsbedingungen, ohne Rangfolge und ohne Wertung

• Schritt C, einen Beruf erkunden: Berufssteckbrief · Interview mit offenen Fragen · zwei Tagesabläufe im Vergleich · Anforderungen mit den eigenen Stärken abgleichen

• Schritt D, Wege nach der Schule: duale Ausbildung, schulische Ausbildung, weiterführende Schule in Grundzügen

• Schritt E, Praktikum: Telefonat vorbereiten und kurze Anfrage schreiben · Verhalten im Betrieb · Tagebuchblatt für jeden Praktikumstag · Auswertung und nächster Schritt

LERNKONTROLLEN

• Lernkontrolle A und B mit gleichem Aufbau, je zwei Blätter, 30 Minuten und 20 Punkte

• Tätigkeiten Berufsfeldern zuordnen, Aussagen prüfen, Verhalten im Praktikum, Stärken an einem Fall belegen, Anforderungen abgleichen

• zu jeder Gruppe ein Erwartungshorizont mit Punkten und Musterantworten, als Rückmeldebogen kopierbar

DAZU

• Hinweise für die Lehrkraft mit Aufbau und Zeitbedarf (etwa 12 bis 13 Unterrichtsstunden)

• Merkblatt „Auf einen Blick“ für die Mappe

• Laufzettel mit Selbsteinschätzung und vier Kurzfragen

• Lösungen zu allen Arbeitsblättern; bei persönlichen Aufgaben ein Beispiel und ein Hinweis zur Durchsicht

Das Heft bleibt länderneutral: Es nennt keine Vergütungen, keine Ranglisten und keine Ausbildungsdauern, sondern lässt die Jugendlichen solche Angaben für ihren Beruf selbst nachschlagen, mit Quelle und Datum. Abschlüsse und Schulformen heißen je nach Bundesland verschieden; das Heft weist darauf hin und lässt Raum für die Bezeichnungen Ihres Landes. Arbeitszeiten und Formulare für das Praktikum regeln Schule und Betrieb; das Heft gibt dazu keine Rechtsauskunft. Die Blätter zu Stärken und Interessen liefern Anhaltspunkte für Gespräche, kein Testergebnis.

Anschreiben und Lebenslauf sind nicht enthalten.

Lizenz für die eigene Lerngruppe; Weitergabe an Dritte und Weiterverkauf sind nicht gestattet.

Passt auch zu: Stärken und Interessen erkennen, Berufe recherchieren mit Anforderungen und Berufswahlpass, duale Ausbildung und schulische Bildungswege.