Material für Grundschule und Förderschule · Psychologe (M.Sc.)
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Kostenlos: Beobachtungsbogen bei Reizüberflutung und Überlastung. Eine Woche notieren, wann und wo es einem Kind zu viel wird. Mit Kinderseite.
Manchen Kindern wird es in der Schule schnell zu viel: zu laut, zu eng, zu hell, zu viel auf einmal. Mit diesem Bogen halten Sie fest, wann und wo das passiert und was dabei los war. Danach probieren Sie gezielt eine Sache aus und vergleichen zwei Wochen.
Was ist drin? (6 Seiten)
Deckblatt mit Überblick und drei Schritten
Wochenbogen: Wochenraster (wann?) und Momente (was war los?) mit Kästchen für 6 Bereiche (Hören, Sehen, Berührung, Riechen und Schmecken, Bewegung, Körper) und für „anders als sonst“. Stärke 1–3 mit Verhaltensankern.
Kinderseite „Was ist mir zu viel?“: 12 Bildsituationen, Antwort in drei Stufen, „Das hilft mir“
Auswertung: 2 und 3 zählen, Striche in Fünferbündeln, Woche vorher und nachher vergleichen, Vermutung formulieren
Eine Sache ändern: 13 Ideen in drei Gruppen (Reize dämpfen, vorhersehbar machen, Pause ermöglichen), Prüfliste für den Raum mit Skizzenfeld, ausgedachtes Beispiel
Seite für Erwachsene: fünf Schritte, Datenschutz, „Wann weitere Hilfe?“, „Warum so?“ mit Quellen
Für Grundschule (Klasse 1–4), Förderschule und Schulbegleitung, bei Reizüberflutung und Überlastung im Schulalltag.
Kein Test, keine Diagnose, keine Normwerte: Der Bogen dient zum Beobachten und Ausprobieren. Reizempfindlichkeit gibt es bei vielen Kindern, mit und ohne Autismus.
Idee und Herausgabe: ein Psychologe (M.Sc.) mit Schwerpunkt Autismus. Gestaltet und gebaut mit KI (Claude, Anthropic), von getrennten KI-Prüfern gegen die Quellen geprüft. Ob dieser Bogen selbst etwas bewirkt, ist nicht untersucht.
Passt dazu: ABC-Beobachtungsbogen (Nr. 01), Pausenkarte (Nr. 02), Erklärgeschichte zu Weihnachten (Nr. 05), alle kostenlos.
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