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„Der Glückliche phantasiert nie, nur der Unbefriedigte.“ – In seinem Vortrag vergleicht Sigmund Freud den Dichter mit dem spielenden Kind und versteht Phantasien als Wunscherfüllungen. In dieser Klausur für die Q1 analysieren Ihre Schülerinnen und Schüler Freuds Thesen, Argumentationsgang und Sprache und erproben seine Theorie an einem Sonett der Frühromantikerin Karoline von Günderrode, in dem die Nacht den Traum vom Kuss bewahrt – einschließlich der Grenzen solcher Übertragungen. Wahlweise nehmen sie Stellung zu Freuds These mit Blick auf Serien, Games und Fanfiction oder schreiben ein eigenes Gedicht „Tagtraum“.
Vier Klausuren aus Q1 und Q2 verbinden Gedichtvergleiche mit Reflexion über Dichtung und materialgestütztem Schreiben. Enthalten sind Eichendorff mit Lichtenstein beziehungsweise Trakl, Freuds Der Dichter und das Phantasieren sowie eine Schreibklausur zum Thema Sehnsucht. Das Paket führt verschiedene Aufgabenformate zusammen und eröffnet mehrere Perspektiven auf literarische Gestaltung und ihre Deutung. hinterlegt.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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