🎃 Arbeitsblätter mit Köpfchen ✏️ geprüft, bunt & kopierfertig 🍂
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Sachunterricht Klasse 3 und 4 Bundle: 10 Hefte zu Demokratie, Karten, Deutschland, Luft, Stoffen, Mittelalter und Müll.
Das ist drin (10 Hefte, 458 Seiten):
Demokratie Klasse 4 | Wahlen in Klasse und Gemeinde Übungsheft | mit Lösungen
Flüsse und Gebirge Deutschland Klasse 4 | Domino Quartett & Brettspiel | mit Lösungen
Himmelsrichtungen und Karten lesen Klasse 4 | Übungsheft | mit Lösungen
Luft und ihre Eigenschaften Klasse 4 | Sachunterricht Übungsheft | mit Lösungen
Stoffe mischen und trennen Klasse 4 | Sachunterricht Versuche Übungsheft | mit Lösungen
Müll trennen und vermeiden Klasse 4 | Sachunterricht Übungsheft | mit Lösungen
Mittelalter Burgen und Ritter Klasse 4 | Sachunterricht Übungsheft | mit Lösungen
Bundesländer Hauptstädte Klasse 3 und 4 | Arbeitsblätter Deutschlandkarte | mit Lösungen
Kontinente und Ozeane Klasse 3 und 4 | Arbeitsblätter Weltkarte & Tiere | mit Lösungen
Schule früher Klasse 3 | Griffel & Schiefertafel Minibuch | mit Lösungen
Darum lohnt sich das Bundle:
Das Sachunterrichts-Paket für Klasse 3 und 4
Demokratie, Wahlen in Klasse und Gemeinde
Himmelsrichtungen, Karten, Bundesländer, Flüsse und Gebirge
Kontinente und Ozeane, Mittelalter und Schule früher
Luft, Stoffe mischen und trennen, Müll vermeiden
Alle 10 Hefte enthalten Lösungsseiten – sofort ausdruckbar und ohne Vorbereitung einsetzbar.
Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).
„Deutschland: Flüsse und Gebirge“ für Klasse 4: 36 Seiten zum Üben, Spielen und Basteln – mit Domino, Quartett, Brettspiel und Rennbahn-Spiel, fertig zum Kopieren und mit allen Lösungen. Minze fordert Lernwusel im Nebelmoor zum Wettlauf heraus. Hilf mit: Wer kennt Deutschlands Flüsse und Gebirge am besten?Das steckt drin: 36 Seiten mit 4 Modulen zu „Deutschland: Flüsse und Gebirge“ – dazu 2 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, eine Team-Aufgabe zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Fluss- und Berg-Profi“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Modul 1 · Domino: Gipfel-Domino (2 Blätter, Seite 8–9)Modul 2 · Quartett: Fluss-Quartett (2 Blätter, Seite 11–12)Modul 3 · Brettspiel: Moor-Rallye (3 Blätter, Seite 13–15)Modul 4 · Rennbahn-Spiel: Höhen-Rennbahn (2 Blätter, Seite 17–18)Urkunde „Fluss- und Berg-Profi“Lösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 23–35)Deine Schüler*innen erwerben:Sachunterricht, Themenfeld „Raum & Orientierung“: „Deutschland: Flüsse und Gebirge“ entdecken und übenZusammenarbeiten: Die Team-Aufgabe gelingt nur gemeinsamSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Sachunterricht der Klasse 4 zum Thema „Deutschland: Flüsse und Gebirge“, das ganze Jahr überals Station, im Wochenplan oder in der Freiarbeit: Domino, Quartett, Brettspiel und Rennbahn-Spielals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 1 von 3 der Reihe „Domino-Reihe Sachunterricht“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „Nutztiere: Was geben uns Tiere?“, „Wasser sparen zu Hause“. Sparpaket: „Sachunterricht Raum & Orientierung – Sparpaket 1“ bündelt 10 Hefte – es erscheint, sobald alle Hefte online sind.Lehrplanbezug: Zahlen (Berghöhen, Flusslängen) und Zuordnungen (Berg, Gebirge, Bundesland): Statistisches Bundesamt, Statistisches Jahrbuch 2019, Kapitel 1 Geografie und Klima (destatis.de), abgerufen 01.10.2026; Stand der Daten 2017. Spiele, Aufgaben und Rechnungen sind eigene Vorschläge.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).
Klassenstufen: 4. Klasse
„Demokratie in Klasse und Gemeinde“ für Klasse 4: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern zum Üben, Anwenden und Knobeln – fertig zum Kopieren, ohne Schere und Kleber, mit allen Lösungen. Lernwusel hilft Igel Ilka, in der Klasse und in der Gemeinde mitzubestimmen – jede Aufgabe bringt sie weiter.Das steckt drin: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern in 4 Teilen zu „Demokratie in Klasse und Gemeinde“ – dazu 3 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, ein Team-Rätsel zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Demokratie-Profi“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Teil 1 · Wahl im Klassenzimmer: Lesen, Sätze, Wahlwörter (5 Blätter, Seite 8–12)Teil 2 · Fair entscheiden: Regeln, Fragen, Malen (6 Blätter, Seite 13–18)Teil 3 · Stimmen zählen: Tabelle, Lücken, Warum (4 Blätter, Seite 19–22)Teil 4 · Fehler und Schreiben: Fehler finden, eigene Sätze (4 Blätter, Seite 23–26)Urkunde „Demokratie-Profi“ und SelbsteinschätzungLösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 29–47)Deine Schüler*innen erwerben:Sachunterricht, Themenfeld „Gesellschaft, Verkehr & Berufe“: „Demokratie in Klasse und Gemeinde“ entdecken und übenZusammenarbeiten: Die Team-Aufgabe gelingt nur gemeinsamSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Sachunterricht der Klasse 4 zum Thema „Demokratie in Klasse und Gemeinde“, das ganze Jahr überim Wochenplan, in der Freiarbeit oder als Hausaufgabe: Teil 1 bis Teil 4 nacheinanderals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 31 von 32 der Reihe „Lern-Hefte Sachunterricht“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „Materialien und ihre Eigenschaften“, „Steine und Gesteine“.Lehrplanbezug: Keine Lehrplan-Zuordnung eines Bundeslandes, die Lehrkraft ordnet das Thema selbst ein. Quellen: Begriffe und Beschreibungen (Wahl, Abstimmung, Mehrheit, Stimmzettel, Wahlurne, Demokratie, Gemeinde, Bürgermeister, Klassensprecher, Kompromiss) nach DWDS, Digitales Wörterbuch der deutschen Sprache der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (dwds.de), abgerufen am 05.10.2026. Geschichte und Aufgaben sind selbst erstellt, Zuordnungen nachgeprüft.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).
Klassenstufen: 4. Klasse
„Schule früher: Griffel und Schiefertafel“ für Klasse 3: 36 Seiten zum Üben, Spielen und Basteln – mit Minibuch, Würfel-Bastelbogen, Faltspiel und Drehprisma, fertig zum Kopieren und mit allen Lösungen. Lernwusel reist mit Krümel der Igel los – jede Station am Uhrenturm übt „Schule früher: Griffel und Schiefertafel“.Das steckt drin: 36 Seiten mit 4 Modulen zu „Schule früher: Griffel und Schiefertafel“ – dazu 2 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, eine Team-Aufgabe zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Schul-Forscher“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Modul 1 · Minibuch: Die Schultasche (3 Blätter, Seite 8–10)Modul 2 · Würfel-Bastelbogen: Was-bin-ich-Würfel (2 Blätter, Seite 12–13)Modul 3 · Faltspiel: Schule früher: Wer weiß es? (2 Blätter, Seite 15–16)Modul 4 · Drehprisma: Krümels Tafel-Prisma (2 Blätter, Seite 18–19)Urkunde „Schul-Forscher“Lösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 23–35)Deine Schüler*innen erwerben:Sachunterricht, Themenfeld „Zeit & Geschichte“: „Schule früher: Griffel und Schiefertafel“ entdecken und übenZusammenarbeiten: Die Team-Aufgabe gelingt nur gemeinsamSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Sachunterricht der Klasse 3 zum Thema „Schule früher: Griffel und Schiefertafel“, das ganze Jahr überals Station, im Wochenplan oder in der Freiarbeit: Minibuch, Würfel-Bastelbogen, Faltspiel und Drehprismaals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 9 von 9 der Reihe „Minibuch-Reihe Sachunterricht“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „Erste Hilfe für Kinder“, „Die vier Jahreszeiten“. Sparpaket: „Sachunterricht Zeit & Geschichte – Sparpaket 1“ bündelt 10 Hefte – es erscheint, sobald alle Hefte online sind.Lehrplanbezug: Wörterbucheinträge Schiefertafel, Griffel, Griffelkasten, Griffelschachtel, Schreibtafel, Ranzen (DWDS, dwds.de); Schule und Arbeit (HanisauLand, hanisauland.de); Schulgeschichte bis 1945 (bpb.de); LehrplanPLUS Grundschule, Heimat- und Sachunterricht, Lernbereich 4 (lehrplanplus.bayern.de), abgerufen am 04.10.2026. Aufgaben und Geschichten sind erfunden.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).
Klassenstufen: 3. Klasse
„Luft und ihre Eigenschaften“ für Klasse 4: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern zum Üben, Anwenden und Knobeln – fertig zum Kopieren, ohne Schere und Kleber, mit allen Lösungen. Lernwusel richtet mit Igel Ilo eine Luft-Werkstatt ein und lernt Luft, Wind und Sauerstoff kennen.Das steckt drin: 48 Seiten mit 19 Arbeitsblättern in 4 Teilen zu „Luft und ihre Eigenschaften“ – dazu 3 Blitz-Checks, ein Profi-Extra, ein Team-Rätsel zu zweit, Selbsteinschätzung, Urkunde „Luft-Forscher:in“ und alle Lösungen.Das ist enthalten:Teil 1 · Ilos Luft-Werkstatt: Lesen, Begriffe, Zuordnen (5 Blätter, Seite 8–12)Teil 2 · Luft und Wind erkennen: Rätsel, Lesen, Malen (6 Blätter, Seite 13–18)Teil 3 · Gas, Geräte und Wind: Tabelle, ja oder nein (4 Blätter, Seite 19–22)Teil 4 · Fehler und Schreiben: Fehler finden, eigene Sätze (4 Blätter, Seite 23–26)Urkunde „Luft-Forscher:in“ und SelbsteinschätzungLösungsseite zu jedem Blatt im gleichen Layout (Seite 29–47)Deine Schüler*innen erwerben:Sachunterricht, Themenfeld „Technik & Naturphänomene“: „Luft und ihre Eigenschaften“ entdecken und übenZusammenarbeiten: Die Team-Aufgabe gelingt nur gemeinsamSelbstständig arbeiten: Ergebnisse mit Lösungen und Selbstkontrolle prüfenDifferenzierung: Jedes Blatt zeigt 1 bis 3 Sterne – 1 Stern sicher üben, 2 Sterne anwenden, 3 Sterne begründen. Für schnelle Kinder gibt es ein Profi-Extra. DaZ-Hilfen: nein.So setzt du es ein:im Fach Sachunterricht der Klasse 4 zum Thema „Luft und ihre Eigenschaften“, das ganze Jahr überim Wochenplan, in der Freiarbeit oder als Hausaufgabe: Teil 1 bis Teil 4 nacheinanderals Vertretungsstunde ohne Vorbereitungin der Förderstunde mit den 1-Stern-AufgabenEinsatz in 5 Minuten: Seite 4 im Heft zeigt den Start ohne Vorbereitung – kopieren, Geschichte vorlesen, loslegen.Reihe: Teil 30 von 32 der Reihe „Lern-Hefte Sachunterricht“. Weitere Hefte der Reihe (nach und nach im Shop): „Materialien und ihre Eigenschaften“, „Steine und Gesteine“.Lehrplanbezug: Keine Lehrplan-Zuordnung eines Bundeslandes, die Lehrkraft ordnet das Thema selbst ein. Quellen: Begriffe und Beschreibungen (Luft, Wind, Luftballon, Luftpumpe, Luftdruck, Atem, Drachen, Segel, Windrad, Fallschirm, Ventilator) nach DWDS, Digitales Wörterbuch der deutschen Sprache der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (dwds.de); Aussagen zu Gas, Gewicht und Sauerstoffanteil der Luft nach Kinderuni „Sauerstoff“, Ludwig-Maximilians-Universität München (cup.uni-muenchen.de); beide abgerufen am 05.10.2026. Alltagsszenen und Aufgaben sind selbst erstellt, Zuordnungen nachgeprüft.Hinweis zur Erstellung: Texte, Aufgaben, Lösungen und Grafik-Code (Python) mit Claude (Anthropic) erstellt und geprüft. Schrift: Poppins (https://fonts.google.com/specimen/Poppins, SIL Open Font License 1.1), PDF-Erstellung: ReportLab (Open Source).
Klassenstufen: 4. Klasse
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