Extremismus erkennen für Klasse 10: Übungsheft mit Lösungen zu Grundordnung, Meinungsfreiheit, Warnzeichen, Radikalisierung, Manipulation im Netz und Zivilcourage. Die Lernenden unterscheiden zulässige Meinungen von überschrittenen Grenzen, erkennen Warnzeichen, prüfen Nachrichten kritisch und entwickeln in der Gruppe einen Handlungsplan für die Schule. Neutral und ausgewogen, ohne Parteibezug.

Das steckt im Material (22 Seiten, A4):

• 2 Seiten Hinweise für Lehrkräfte: Lernziele, Stundenverlauf, Differenzierung, Zeitbedarf, Hinweise zum sensiblen Thema und Einsatzideen.
• 12 Arbeitsblätter in drei Niveaustufen: Begriffe, Grundordnung, Meinung und Grenze, Warnzeichen, Formen, Radikalisierung, Manipulation im Netz, Meinungsfreiheit, wehrhafte Demokratie, Zivilcourage, Gruppenaufgabe und Fehlerdetektiv.
• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten.
• Lösungen auf vier Seiten.

Lernziele: Die Lernenden erkennen Extremismus als Angriff auf die Grundordnung, urteilen begründet und kennen sichere Handlungsmöglichkeiten.

Einsatz: im Politikunterricht der Klasse 10 zur Demokratie, am Projekttag oder in der Prävention. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen mit Namenszeile.

Dazu passt:

• Gewaltenteilung, Merkblatt, Klasse 11
• Operatoren Abitur Politik und Geschichte, Arbeitsblätter, Klasse 11-12
• Gewaltenteilung, Poster und Lernkarten, Klasse 8-9
• Sozialversicherung und Sozialstaat, Klassenarbeit, Klasse 9
• Wahlen in Deutschland Klasse 8-9