Wetterkarte lesen für Klasse 3–4: Zeichen, Temperatur, Kleidung – Vertretungsstunde.

Kinder lesen eine erfundene Beispiel-Wetterkarte von Deutschland mit Legende ab (Sonne, Wolke, Regen, Schnee, Gewitter, Wind, Temperatur), vergleichen Städte, begründen passende Kleidung und lernen den Unterschied zwischen Wetter und Klima. In der ★-Aufgabe erfinden sie einen eigenen Beispiel-Wetterbericht für einen Wintertag am Schulort. Kopierfertige Vertretungsblätter mit Lösungen und kurzer Anleitung. Benötigte Hilfsmittel sind angegeben (hier: nur ein Stift).

• Schülerblatt (eine Seite, schwarz-weiß): erfundene Wetterkarte (ein zusammenhängender Wintertag) mit sieben Städten, Legende mit sechs Zeichen, Merksatz Wetter ↔ Klima

• Aufgaben: ablesen (Tabelle), vergleichen (wärmste/kälteste Stadt, Minusgrade), Kleidung begründen; Zuordnung Wetter oder Klima an zwei Beispielen

• ★ Profi-Aufgabe: eigenen Beispiel-Wetterbericht für einen Wintertag erfinden

• Basis: Aufgaben 1 bis 3 · Zusatz: ★-Aufgabe

• Alltagsbezug: Fensterwetter mit der Legende vergleichen (Wetter-App nur freiwillig zu Hause)

• Selbstcheck mit drei Ich-kann-Zeilen und Partner-Hinweis (kooperativ)

• Seite 2: Lösung; Seite 3: Lernziele, 45-Minuten-Ablauf (Planungsvorschlag, nicht erprobt), Differenzierung, Kooperation, Reflexion; Seite 4: Quellen und Lizenz

• Hilfsmittel: nur Stift (kein Gerät); Karte ist ein Beispiel, kein echtes Wetter

• Klasse 4 weitgehend selbstständig, Klasse 3 mit gemeinsamem Einstieg