Materialpaket - Lösungen für ein klimafreundliches Leben entwickeln

AB 12 –Nachhaltig essen 🌱Mit dem zweiseitigen AB 12 „Nachhaltig essen“ untersuchen die Schülerinnen und Schüler, wie Ernährung Klima, Umwelt und Ressourcen beeinflusst. Informationstexte, Diagrammanalyse, Fallbeispiel, Lebensmittelverschwendung und konkrete Handlungsmöglichkeiten verbinden Fachwissen mit dem eigenen Alltag.Das AB ist flexibel einsetzbar: Es kann alseigenständige Unterrichtsstunde mit der gesamten Klasse genutzt oder gemeinsam mit AB 11, AB 13 und AB 14 sowie dem Verlaufsplan „AB 11-14– Unsere Expertenphase“ als mehrstündige Expertengruppenphase mit Präsentationen eingesetzt werden (auch als Materialpaket und im Paket einer Unterrichtsreihe erhältlich).Im Kauf enthalten:vollständiges AB 12 (Teil I + II)Lösung für die LehrkraftUnterrichtsverlaufsplan für die Stunde🌍Auch als Teil der kompletten Unterrichtsreihe erhältlich:Die Unterrichtsreihe „Wie kann ich das Klima schützen? – Prinzipien nachhaltigen Handelns“ enthält zahlreiche aufeinander abgestimmte Arbeitsblätter, einen Test inklusive Erwartungshorizont sowie zu jedem AB eine Lösung und einen passenden Unterrichtsverlaufsplan. 

Klassenstufen: 8-9. Klasse

AB 11–14 – Unsere ExpertenphaseDieses Material ist nur dann nötig, wenn du die ABs 11–14 als mehrstündige Gruppenarbeit mit Präsentation und methodischer Begleitung durchführen möchtest.Das AB 11–14 erklärt den Schülerinnen und Schülern Schritt für Schritt den Ablauf der Expertenphase: von der Gruppenbildung und Aufgabenverteilung über die Bearbeitung der jeweiligen Themen-ABs bis zur Vorbereitung und Präsentation der Ergebnisse. Tipps zur Zusammenarbeit, mögliche Präsentationsformen und die gemeinsame Abschlussphase unterstützen die selbstständige Arbeit der Gruppen.Besonders praktisch: Das Material kann sowohl als Arbeitsblatt für die Schülerinnen und Schüler ausgegeben als auch über den Beamer als methodische Begleitung während der längeren Gruppenarbeitsphase eingesetzt werden.Wichtig: Die eigentlichen Themen werden auf den ABs 11–14 bearbeitet. Dieses „AB 11–14“ dient ausschließlich als übergreifende Anleitung und methodischer Fahrplan für die Gruppenarbeit.🌱Auch als Teil der kompletten Unterrichtsreihe erhältlich:Die umfangreiche Unterrichtsreihe „Wie kann ich das Klima schützen? –Prinzipien nachhaltigen Handelns“ enthält viele aufeinander abgestimmte Arbeitsblätter, einen Test inklusive Erwartungshorizont sowie zu jedem AB eine Lösung und einen passenden Unterrichtsverlaufsplan.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

AB 11 – Wohnen und Energie 🌱Mit dem zweiseitigen AB 11 „Wohnen und Energie“ setzen sich die Schülerinnen und Schüler alltagsnah mit Energieverbrauch, Energiesparen und klimafreundlichem Wohnen auseinander. Text- und Diagrammanalyse, konkrete Maßnahmen sowie die Betrachtung ökologischer, ökonomischer und sozialer Aspekte sorgen für einen abwechslungsreichen und kompetenzorientierten Unterricht.Das AB ist flexibel einsetzbar: Es kann als eigenständige Unterrichtsstunde mit der gesamten Klasse eingesetzt werden oder gemeinsam mit AB 12–14 und dem methodischen Verlaufsplan „AB11-14 – Unsere Expertenphase“ als mehrstündige Expertengruppenphase mit Präsentationen genutzt werden (auch als Materialpaket und im Paket einer Unterrichtsreihe erhältlich)..Im Kauf enthalten:vollständiges AB 11Lösung für die LehrkraftUnterrichtsverlaufsplan für die Stunde🌍Auch als Teil derkompletten Unterrichtsreihe erhältlich:Die umfangreiche Reihe „Wie kann ich das Klima schützen? – Prinzipien nachhaltigen Handelns“ enthält zahlreiche aufeinander abgestimmte Arbeitsblätter, einen Test inklusive Erwartungshorizont sowie zu jedem AB eine Lösung und einen passenden Unterrichtsverlaufsplan. 

Klassenstufen: 7-8. Klasse

AB 13 – Mobilität der Zukunft 🚲🌍Mit dem zweiseitigen AB 13 „Mobilität der Zukunft“ setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Auswirkungen verschiedener Verkehrsmittel auf Klima und Umwelt auseinander. Informationstexte, Diagrammanalyse, Fallbeispiele, der Vergleich verschiedener Antriebsarten sowie eine Ideenwerkstatt verbinden Fachwissen mit konkreten Handlungsmöglichkeiten für eine nachhaltigere Mobilität.Das AB ist flexibel einsetzbar: Es kann als eigenständige Unterrichtsstunde mit der gesamten Klasse verwendet werden oder gemeinsam mit AB 11, AB 12 und AB 14 sowie dem Verlaufsplan „AB11-14 – Unsere Expertenphase“ als mehrstündige Expertengruppenphase mit Präsentationen eingesetzt werden (auch als Materialpaket und im Paket einer Unterrichtsreiheerhältlich).Im Kauf enthalten:vollständiges AB 13 (Teil I + II)Lösung für die LehrkraftUnterrichtsverlaufsplan für die Stunde🌱Auch als Teil der kompletten Unterrichtsreihe erhältlich:Die Unterrichtsreihe „Wie kann ich das Klima schützen? – Prinzipien nachhaltigen Handelns“ enthält zahlreiche aufeinander abgestimmte Arbeitsblätter, einen Test inklusive Erwartungshorizont sowie zu jedem AB eine Lösung und einen passenden Unterrichtsverlaufsplan. 

Klassenstufen: 7-8. Klasse