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Beschreibung

Künstliche Intelligenz und Medienkompetenz Klasse 9/10: Chatbot-Halluzinationen erkennen und Quellen prüfen – Arbeitsblätter mit Lösungen, ohne Gerät.

Ein Chatbot antwortet flüssig und sicher – und nennt sogar Bücher. Doch stimmt das? Die Klasse prüft die Antwort über die erfundene Kleinstadt „Mühlbach am See“ im Gruppenpuzzle, entdeckt im Rate-Spiel, warum eine Bewertung nach „richtig oder falsch“ das Raten belohnt, und sucht vier Literaturangaben in einem Bibliothekskatalog. Ohne Gerät.

  • Pflichtteil AB 1–5: Einschätzen nach Gefühl, Faktencheck mit Rollen und vier Infokarten, Rate-Spiel mit zwei Punkteregeln und Erwartungswert, Quellen prüfen in vier Schritten, Merksatz „Plausibel ist nicht wahr“

  • Zwei Wege: vollständige Fassung in zwei Unterrichtsstunden oder 45-Minuten-Kurzroute (Kim/Rafi optional, nur die Rechenzeilen mit vier Möglichkeiten, Galeriegang in der Folgestunde). Zeiten sind Planungsvorschläge, noch nicht im Unterricht erprobt

  • Fachlich belegt: Das Rate-Spiel greift die Argumentation von Kalai, Nachum, Vempala, Zhang (2025), „Why Language Models Hallucinate“ (Preprint), vereinfacht auf; die Kritik am Begriff „Halluzination“ wird kurz eingeordnet; alle Nachweise mit Link auf der Quellenseite

  • „Nicht prüfbar“ als eigene, richtige Antwort – mit eindeutigen Regeln auch für mehrteilige Aussagen. Literaturangaben: „im Katalog nicht gefunden – bisher nicht nachgewiesen“, „gibt es, sagt aber etwas anderes“, „gibt es, aber Autor/Jahr falsch“ und eine korrekte Angabe; das Heft erklärt, warum ein fehlender Katalogtreffer allein noch nicht beweist, dass ein Buch nicht existiert

  • Kooperativ: feste Rollen, verteilte Infokarten, gemeinsames Produkt „So prüfen wir KI-Antworten“ mit Galeriegang und Feedback nach Kriterien

  • Erweiterungen: Rate-Regeln bauen (Strafe für falsche Antworten, Sicherheits-Schwelle), gut nachfragen und trotzdem selbst prüfen; 6 Tippkarten, Satzanfänge, Lernkontrolle mit Selbsteinschätzung

  • Für die Lehrkraft: Vorbereitung auf einen Blick, Hintergrundseite mit KMK-Bezug und Reflexionsfragen, Begleitbogen, alle Lösungen

Stadt und Daten sind erfunden (konstruiertes Unterrichtsbeispiel), keine Produktnamen, schwarz-weiß druckbar, keine KI-Bilder. 30 Seiten inkl. Lösungen, Lehrkraftteil und Quellen.

eduki Qualität

Künstliche Intelligenz: Warum erfindet der Chatbot Quellen?

3,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    9-10. Klasse
  • Umfang:
    30 Seiten
  • Materialtyp:
    Stundenentwürfe, Arbeitsblätter
  • Format:
    PDF

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