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🌍 Palmöl auf Sumatra – können Bauminseln Plantagen nachhaltiger machen?
Diese materialgestützte Erdkundeklausur für Q1/Q2 untersucht den Ölpalmenanbau in Jambi. Die Lernenden analysieren reale Daten, erklären wirtschaftliche und ökologische Zusammenhänge und beurteilen das wissenschaftlich untersuchte Bauminsel-Konzept.
📊 Enthalten:
Klausur als bearbeitbare Word-Datei: 6 A4-Seiten
5 Materialien: Lagekarte, Produktions- und Landnutzungsdiagramm, Versuchsschema mit Befunden und kleinbäuerliche Perspektive
Separater Erwartungshorizont: 4 A4-Seiten
100 Punkte: 80 fachliche Leistung + 20 Darstellungsleistung
Notenschlüssel als anpassbarer Vorschlag
🎯 Analysieren, erklären, beurteilen: Drei klare Aufgaben in Du-Form und ein offenes Nachhaltigkeitsurteil. Karte, Diagramme und Versuchsschema sind bearbeitbare Word-Objekte; die Diagramme enthalten ihre Ausgangsdaten.
Quellen und Bezugsjahre sind direkt belegt: Produktion 2019–2023, Landnutzung 1990/2013 und wissenschaftliche Versuchsbefunde. M5 verbindet einen quellenbasierten Darstellungstext mit einer transparent als didaktisch konstruiert gekennzeichneten Fallstimme.
Für Klausuren und Klausurtraining in der Oberstufe. Vorausgesetzt werden Grundkenntnisse zu tropischem Naturraum, Plantagenwirtschaft und Nachhaltigkeit.
🌍 Drei materialgestützte Erdkundeklausuren – ein kompaktes Oberstufenpaket.Tropische Landwirtschaft, Stadtklima und globale Disparitäten: Dieses Bundle verbindet drei zentrale Inhaltsfelder mit unterschiedlichen realen Raumbeispielen. Reale Daten, hochwertige Karten, Diagramme und Tabellen bilden die Grundlage für Analyse, Erklärung und Beurteilung.📊 Enthalten:3 bearbeitbare Klausuren als DOCX3 kompakte Erwartungshorizonte als DOCXproblemorientierte Aufgaben und ein starker Materialverbundtransparente 100-Punkte-Bewertung je Klausur📚 Themen und Raumbeispiele:Palmöl auf Sumatra: Landwirtschaft in den Tropen, Bauminseln und Nachhaltigkeit – Jambi/Bungku, IndonesienBerlin im Klimawandel: Stadtklima und Klimaanpassung – Grunewald–City WestSambia: Kupferwirtschaft und räumliche Disparitäten – Copperbelt und North-Western Province🎯 Für Erdkunde und Geographie in der Oberstufe (Q1/Q2), Materialanalyse und Raumanalyse. Die Klausuren bleiben auch einzeln erhältlich.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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