Erdkunde-Klausuren XXL – Premium-Mega-Bundle für die Oberstufe | EF–Q2

🌍 Wie abhängig ist Europa von globalen Lieferketten für Seltene Erden? In dieser materialgestützten Erdkundeklausur für Q1/Q2 lokalisieren die Lernenden Förder- und Verarbeitungsräume, analysieren die EU-Importabhängigkeit und beurteilen europäische Rohstoffstrategien. 📊 Sechs Materialien verbinden eine Weltkarte mit Förder- und Handelsdaten, Nachfrage nach Magnet-Seltenerden, ökologischen und sozialen Folgen sowie den Handlungsoptionen der EU. 📝 Enthalten sind acht Klausurseiten und ein vierseitiger tabellarischer Erwartungshorizont mit konkreten Materialbezügen und Punktefeldern. Die Bewertung umfasst 80 Punkte für den Inhalt und 20 Punkte für die Darstellung. Beide Dateien liegen als PDF und editierbares Word-Dokument vor.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

🏙️ Wie verändert Gentrifizierung ein Stadtquartier? In dieser materialgestützten Erdkunde-Klausur für Q1/Q2 untersuchen die Lernenden den Wandel der Hamburger Sternschanze.📊 Sie vergleichen Angebotsmieten und Sozialdaten, wenden das vierphasige Gentrifizierungsmodell an und beurteilen Milieuschutz, Sanierung und gefördertes Wohnen anhand konkreter Befunde.📄 Enthalten sind sechs Materialien mit Karten, Diagrammen und Daten, drei Aufgaben sowie ein vierseitiger Erwartungshorizont mit 100-Punkte-Raster und anpassbarem Notenschlüssel. Klausur und Erwartungshorizont liegen jeweils als PDF und editierbare Word-Datei vor.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Warum wandern Menschen zwischen Mexiko und den USA, und wie wirkt sich das auf Mexikos wirtschaftliche Entwicklung aus? Die materialgestützte Klausur für Q1/Q2 verbindet geografische Lokalisierung, Datenanalyse und ein begründetes Sachurteil. Sechs Materialien bieten eine Karte des Grenzraums, Wanderungs- und Entwicklungsdaten, Befragungsergebnisse und Rücküberweisungen. Die Lernenden vergleichen das saisonale Arbeitsprogramm H‑2A mit den US-Grenz- und Asylmaßnahmen von 2024. Enthalten sind sieben Klausurseiten und ein vierseitiger tabellarischer Erwartungshorizont mit anpassbarem Notenschlüssel. Beide Dokumente liegen als PDF und editierbare Word-Datei vor. Die Bewertung umfasst 80 Punkte für den Inhalt und 20 Punkte für die Darstellung.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Wie nachhaltig ist Vietnams exportorientierter Aufstieg? Die materialgestützte Erdkunde-Klausur für Q1/Q2 verbindet wirtschaftlichen Strukturwandel mit räumlichen Disparitäten und einer Bewertung konkreter Entwicklungsstrategien. • 3 Aufgaben und 6 Materialien: Karte, Zeitreihen, Beschäftigungs- und Wertschöpfungsdaten, Armutsindikatoren und Programme zur nachhaltigen Entwicklung. • 4-seitiger tabellarischer Erwartungshorizont mit 80 Punkten Inhalt, 20 Punkten Darstellung und anpassbarem Notenschlüssel. • Klausur und Erwartungshorizont jeweils als PDF und bearbeitbare Word-Datei. Die Lernenden vergleichen unter anderem Zulieferförderung, umweltverträglichere Industriezonen und den Ausbau der Wasserstraßen im Mekongdelta. Datenstand, Bezugsgrößen und Projektstatus sind in den Materialien ausgewiesen.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)