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Verkaufe dieses Material bestehend aus allen Materialien, die zum jetzigen Zeitpunkt online sind.
Es handelt sich um ein buntes Potpourri aus Spielen, Arbeitsblättern, Bildkarten und auch einiges zur Klassenorganisation.
Ich wünsche viel Freude damit :)
Das Material in ansprechender Form einer Zeitschrift eignet sich für den Einsatz in Klasse 7-12/13. Die Philosophie Epikurs wird in moderner Weise interpretiert und anhand des vielfältigen Themas Inneneinrichtung dargestellt. Nicht nur durch die ansprechende Darstellung, sondern gerade durch die inhaltliche Auswahl der Themen stellt dieses Material in besonderer Weise einen Gegenwartsbezug dar. Weiteres ansprechendes Material, das sich im Layout und inhaltlich an dieses anfügt finden sich außerdem: Epikur im Interview, It-Pieces sowie Veggie-Rezepte regen zur selbstständigen Auseinandersetzung in Einzel-, Partner-, oder Gruppenarbeit an. Die Aufgaben können im Stationsbetrieb erledigt werden oder als Expertenpuzzle, oder oder oder. Das ergänzende Material variiert ebenso in seinem inhaltlichen Anspruch, sodass es durchaus als differenzierendes Material geeignet ist. Benötigte Unterrichtszeit je nach Einsatz: 1-4 Unterrichtsstunden (mit ergänzendem Material)
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Das Material stellt eine Ergänzung zur Zeitschrift "Epikur today" dar. Es eignet sich für den Einsatz in Klasse 7-12/13. Die Philosophie Epikurs wird in moderner Weise interpretiert und anhand des vielfältigen Themas Inneneinrichtung dargestellt. Nicht nur durch die ansprechende Darstellung, sondern gerade durch die inhaltliche Auswahl der Themen stellt dieses Material in besonderer Weise einen Gegenwartsbezug dar. Dieses Material wird inhaltlich eingeführt durch die Zeitschrift "Epikur today", welche als fachlicher theoretischer Rahmen im Vorfeld verarbeitet werden kann. Die Auseinandersetzung kann in Einzel-, Partner- oder Gruppenaufgaben in Form eines Stationenlernen oder Gruppenpuzzle erfolgen. Das ergänzende Material variiert ebenso in seinem inhaltlichen Anspruch, sodass es durchaus als differenzierendes Material geeignet ist. Einlaminiert, können diese Karten mit Folienstift beschriftet und anschließend immer wieder zum Einsatz kommen - gut für Umwelt und Geldbeutel!Zeitlicher Umgang: je nach Einsatz 1-4 Unterrichtsstunden (mit ergänzendem Material Zeitschrift "Epikur today")
Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse
Eine komprimierte Auswahl an Klassenregeln und Ordnungsdiensten, wie sie im Klassenraum aufgehängt werden können. Ein Tipp einer Classroom-Management-Fortbildung: Plakate dieser Art gehören ins Sichtfeld der Schülerinnen, wenn sie auch beachtet werden sollen. Im Sinne eines demokratischen Unterrichtes sollen diese Regeln als Anregung dazu dienen, weitere eigene Regeln zu formulieren.
Dieses Material stellt ein Gedankenexperiment mit unterschiedlichen Rollen dar: es sollen Standfiguren dargestellt und analysiert werden, während des Prozesses halten Standbildbeobachter ihre jeweiligen Beobachtungen fest. Der Einsatz knüpft inhaltlich an die Beschäftigung mit sexuell übertragbaren Krankheiten, eignet sich aber auch zum Reflektieren über den Umgang mit HIV-Positiven, der Bewusstmachung von Berührungsängsten etc. Sowohl im Ethik,- als auch Biologieunterricht oder gar als fächerübergreifendes Experiment kann dieses Material zum Einsatz kommen. Zeitaufwand: circa 2 Unterrichtsstunden, besonderes Augenmerk sollte auch das Reflektieren im Anschluss liegen. Inhaltlich können in diesem Zuge ebenso die Übertragungswege des HI-Virus besprochen werden und somit Ängste relativiert werden.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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