Laufdiktat & Schleichdiktat „Kleidung beschreiben“ – 3-fach differenziert | DaZ & DaF

Mit diesem dreifach differenzierten Laufdiktat zum Thema „Kleidung beschreiben“ verbinden deine Schüler:innen Bewegung mit gezieltem Sprachtraining. Sie üben das Lesen, Merken und korrekte Schreiben von Sätzen und festigen gleichzeitig den Wortschatz rund um Kleidung, Farben und Muster. Das Material kann sowohl als klassisches Laufdiktat als auch als ruhigeres Schleichdiktat eingesetzt werden.

Die bebilderten Textstreifen werden im Klassenraum verteilt. Die Lernenden gehen oder laufen zu einem Textstreifen, prägen sich den Satz ein und schreiben ihn anschließend aus dem Gedächtnis auf das passende Arbeitsblatt. Durch die Kombination aus Bild, Bewegung, Lesen und Schreiben eignet sich das Material besonders gut für einen abwechslungsreichen DaZ-/DaF-Unterricht.

Das Material ist dreifach differenziert: Auf der Alpha-/Einstiegsstufe arbeiten die Lernenden mit sehr kurzen, reduzierten Sätzen ohne Adjektive. Die mittlere Stufe enthält vollständige Sätze mit Adjektiven, während auf dem erweiterten Niveau längere Beschreibungen mit mehreren Kleidungsstücken verwendet werden. Dadurch lässt sich das Laufdiktat auch in heterogenen Lerngruppen sehr gut einsetzen.

Neben Kleidungsstücken werden auch Farben und Muster wie gestreift, gepunktet, kariert, gemustert, bedruckt und einfarbig aufgegriffen. Gleichzeitig begegnen den Lernenden immer wieder Satzstrukturen mit „tragen“ und „anhaben“, sodass Wortschatz und Grammatik miteinander verknüpft werden.

Auch Partnerarbeit ist möglich: Die Schüler:innen können sich die Sätze gegenseitig diktieren oder ihre ausgefüllten Arbeitsblätter mithilfe der Textstreifen kontrollieren.

Enthalten sind eine PDF-Datei zum direkten Ausdrucken sowie eine editierbare PowerPoint-Datei, sodass du das Material bei Bedarf individuell an deine Lerngruppe anpassen kannst.