Die Fallgeschichte von Ryan White macht HIV und AIDS für Klasse 7/8 greifbar: was HIV von AIDS unterscheidet, wie das Virus übertragen wird und warum Diskriminierung Betroffener fachlich nicht zu rechtfertigen ist. Biologie, Klasse 7/8, mit Fallstudie, Sachtexten und Lernkontrolle.

Enthalten:

• Lehrkraft-Übersicht mit Verlaufsplan und AFB-Zuordnung

• M0 Fall Ryan White, M1 HIV/AIDS-Unterscheidung, M2 Übertragungswege, M3 HIV heute + Bewertungsaufgabe

• Zwei Niveaustufen (Start/Forscher) plus Experten-Bewertungsaufgabe, vier Hilfekarten, Exit-Ticket

• Lernkontrolle (30 Punkte) mit Lösungen und Erwartungshorizont

Deine Schülerinnen und Schüler lernen,

• HIV (Erreger) und AIDS (mögliche Krankheitsfolge) zu unterscheiden

• Übertragungswege von HIV und den Zusammenhang mit T-Helferzellen zu erklären

• Diskriminierung von HIV-positiven Menschen fachlich begründet zu bewerten

Für eine Einzelstunde oder als Teil der Reihe "Immunsystem & Infektionskrankheiten" einsetzbar, als Doppelstunde (90 Minuten) konzipiert. Das Thema wird bewusst sensibel behandelt: kein Fokus auf Details zu Sexualpraktiken, sondern auf Übertragungswegen, Behandelbarkeit und Antidiskriminierung.