Mit diesem Arbeitsblatt „Sucht: Mythos oder Fakt?“ bietest du deinen Schüler*innen eine spannende Möglichkeit, ihr Wissen über Drogen kritisch zu hinterfragen. Dieses Arbeitsblatt hilft ihnen dabei, gängige Irrtümer zu erkennen und Fakten von Mythen zu unterscheiden. So förderst du ein fundiertes Verständnis für ein wichtiges und oft missverstandenes Thema.

Das erwartet dich und deine Klasse:

• Ein ansprechend gestaltetes Arbeitsblatt zum Thema Drogenmythen, das sofort einsatzbereit ist.

• Eine Aufgabe (Aufgabe 1), bei der deine Schüler*innen Aussagen als Mythos oder Fakt einordnen.

• Eine vertiefende Aufgabe (Aufgabe 2), die zum kritischen Denken anregt und das Widerlegen von Mythen mit eigener Begründung fördert.

• Ein detailliertes Lösungsblatt, das dir die Korrektur erleichtert und schnelle Rückmeldungen ermöglicht.

• Flexibel einsetzbar für Einzel- oder Partnerarbeit im Unterricht.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• Faktenwissen aufbauen: Sie erwerben fundiertes Wissen über Drogen und deren Wirkungen.

• Mythen entlarven: Sie lernen, verbreitete Irrtümer und Halbwahrheiten zu erkennen und zu korrigieren.

• Kritisches Denken schulen: Das Material fördert die Fähigkeit, Informationen zu hinterfragen und eigenständig zu bewerten.

• Argumentationskompetenz stärken: Sie üben, ihre Erkenntnisse präzise zu formulieren und logisch zu begründen.

• Risikobewusstsein entwickeln: Sie erhalten ein realistisches Bild von den Risiken des Drogenkonsums.

Dazu passt: das ausführliche Arbeitsheft „Sucht und Drogen – Arbeitsheft + Klassenarbeit“ mit Suchtentstehung, Hilfsangeboten und Lösungen aus meinem Shop.