Dein Gefühle-Barometer für ein starkes Klassenklima

Möchtest du deinen Schüler*innen helfen, ihre Gefühle besser zu verstehen und auszudrücken? Mit diesem einfachen und liebevoll gestalteten Gefühle-Barometer schaffst du eine offene Atmosphäre, in der sich alle Kinder gehört und gesehen fühlen. Es ist ein tolles Tool, um den Austausch über Emotionen im Schulalltag zu fördern und das soziale Miteinander zu stärken.

So einfach integrierst du das Gefühle-Barometer in deinen Unterricht:

• Schnelle Vorbereitung: Drucke die Vorlage auf festes Papier aus. Schneide sie entlang der Markierungen aus und falte sie an der Linie. Schon ist das persönliche Stimmungsbarometer bereit zum Aufstellen. Jedes Kind bekommt zusätzlich eine Büroklammer.
• Tägliche Stimmungsrunde: Jeden Morgen schieben die Kinder ihre Büroklammer über das Gesicht, das am besten zu ihrer aktuellen Stimmung passt. Die Gesichter zeigen dabei zur Klasse, sodass du als Lehrkraft schnell einen Überblick über die allgemeine Gefühlslage erhältst.
• Individuelle Hilfestellung: Auf der Rückseite des Barometers kann jedes Kind notieren, was ihm hilft, wenn es sich nicht gut fühlt. Diese persönliche Liste dient als wertvolle Erinnerung und Unterstützung in schwierigen Momenten.
• Impulse für den Morgenkreis: Nutze die beiliegenden Gesprächsimpulse, um den Austausch über Gefühle im Morgenkreis anzuregen. Fragen wie „Woran merkst du im Körper, dass du dich gut oder schlecht fühlst?“ fördern die Selbstwahrnehmung und Empathie.
• Wichtiger Hinweis für dich: Niemand muss seine Stimmung erklären. Das Barometer macht Gefühle sichtbar und bietet dir eine gute Grundlage für individuelle Gespräche, besonders wenn ein Kind über längere Zeit „schlecht“ anzeigt. Alle Gefühle sind in Ordnung!

Das lernen deine Schüler*innen mit dem Gefühle-Barometer:

• Gefühle erkennen und benennen: Die Kinder lernen, ihre eigenen Emotionen wahrzunehmen und auszudrücken.
• Selbstreflexion stärken: Sie setzen sich mit ihren inneren Zuständen auseinander und entwickeln ein besseres Verständnis für sich selbst.
• Bewältigungsstrategien entwickeln: Durch das Notieren auf der Rückseite finden sie persönliche Wege, mit schwierigen Gefühlen umzugehen.
• Empathie fördern: Der tägliche Blick auf die Stimmungen der Mitschüler*innen schult das Einfühlungsvermögen und stärkt das soziale Miteinander.
• Offene Kommunikation üben: Das Barometer schafft einen sicheren Raum, um über Gefühle zu sprechen und die Klassengemeinschaft zu festigen.