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Mit diesem Legekreis setzen sich Kinder spielerisch mit Zivilcourage, Mut und Hilfsbereitschaft auseinander.
Die Kinder ordnen jeweils eine Alltagssituation, passende Handlungsmöglichkeiten und stärkende Gedanken richtig zu. Dabei lernen sie, Ungerechtigkeit wahrzunehmen, für andere einzustehen und Unterstützung zu holen. Gleichzeitig erfahren sie, dass mutiges Handeln nicht bedeutet, sich selbst in Gefahr zu bringen – auch Hilfe holen, andere dazuholen oder bei einem betroffenen Kind zu bleiben kann Zivilcourage sein.
Enthalten sind sechs kindgerechte Situationen rund um Zivilcourage:
Jemand wird ausgelacht
Jemand wird ausgeschlossen
Jemand braucht Hilfe
Ich sehe etwas Unfaires
Jemand wird geärgert
Ich traue mich nicht, etwas zu sagen
Die Kinder lernen dabei unterschiedliche Möglichkeiten kennen, wie sie helfen können: ruhig ihre Meinung äußern, sich zu anderen stellen, Unterstützung anbieten, Hilfe holen oder weitere Personen dazuholen. Die stärkenden Gedanken zeigen ihnen, dass auch kleine Schritte mutig sein können und niemand schwierige Situationen allein lösen muss.
Der Legekreis eignet sich besonders für soziales Lernen, Klassenrat, Morgenkreis, Anti-Mobbing-Arbeit, Sozialtraining, Freiarbeit und Stationenlernen.
Gefördert werden unter anderem:
Empathie • Verantwortungsbewusstsein • Mut • Hilfsbereitschaft • respektvolle Kommunikation • Problemlösefähigkeit • Zivilcourage
Hinschauen statt wegsehen – helfen, ohne sich selbst in Gefahr zu bringen – für andere einstehen und im richtigen Moment Hilfe holen. 💜Dieses umfangreiche Materialbündel rund um Zivilcourage, Mut und Hilfsbereitschaft unterstützt Kinder dabei, schwierige Situationen wahrzunehmen, verschiedene Handlungsmöglichkeiten abzuwägen und eigene, sichere Lösungen zu entwickeln.Dabei geht es nicht darum, immer „heldenhaft“ einzugreifen. Die Kinder lernen vielmehr: Mut kann ganz unterschiedlich aussehen. Manchmal bedeutet er, etwas anzusprechen, manchmal bei einem betroffenen Kind zu bleiben, Unterstützung zu holen oder gemeinsam mit anderen zu handeln.Das Bündel verbindet soziales Lernen mit Lesen, Schreiben, Sprechen, Reflektieren, Entscheiden und spielerischem Lernen. Dadurch kann das Thema aus vielen unterschiedlichen Perspektiven aufgegriffen und vertieft werden.Enthalten sind unter anderem Materialien wie Lesetexte mit Aufgaben und Differenzierung, Forscherheft, Lese-Ausmal-Mappe, Geschichten zum Weiterdenken und Weiterschreiben, Rollenspiele, Situationskarten „Stopp – Denk nach – Handle!“, „Was würdest du tun?“-Entscheidungskarten, Reflexionskarten, Sortierbox, Legekreis, Quizkarten, 5-Sekunden-Spiel, 5-Minuten-Aufgaben, DAZ-Sprechdiktat sowie Materialien zum Thema „Mutig für andere“.Die Kinder können dabei unter anderem:Situationen erkennen, in denen jemand Unterstützung benötigt,zwischen Hinschauen, Helfen, Einstehen und Hilfe holen unterscheiden,verschiedene Handlungsmöglichkeiten vergleichen und begründen,überlegen, wann sie selbst helfen können und wann Erwachsene hinzugezogen werden sollten,Gefühle und Perspektiven anderer wahrnehmen,hilfreiche Sätze und Reaktionen erproben,eigene Lösungen entwickeln und reflektieren,ihre sprachliche Ausdrucksfähigkeit sowie Lese- und Schreibkompetenz erweitern.Durch die unterschiedlichen Zugänge eignet sich das Bündel für Klasse 1–4, wobei einzelne Materialien gezielt für bestimmte Klassenstufen konzipiert sind. Es lässt sich flexibel im Sachunterricht, Deutschunterricht, Sozialen Lernen, Klassenrat, Förderunterricht und DAZ-Bereich einsetzen.Besonders geeignet ist das Material auch für Projektwochen, Vertretungsstunden, Stationenarbeit, Freiarbeit oder als umfangreiche Unterrichtsreihe zum Thema Zivilcourage.💜 Ein vielseitiges Bündel, das Kindern nicht nur erklärt, was Zivilcourage bedeutet, sondern ihnen konkrete Möglichkeiten zeigt, wie sie im Alltag mutig, aufmerksam und hilfsbereit handeln können.
Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse
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