Künstliche Intelligenz Arbeitshefte | KI Grundlagen & KI-Kunst | Medienkompetenz Klasse 7-13 | LERNOLO

Diese Unterrichtseinheit führt Schülerinnen und Schüler der Klassen 7–13 verständlich in das Thema Künstliche Intelligenz (KI / AI) ein. Behandelt werden: Was ist KI? Wie unterscheidet sie sich von normalen Computerprogrammen? Was ist der Unterschied zwischen schwacher und starker KI? Wo begegnet uns KI im Alltag (Siri, Gesichtserkennung, autonomes Fahren, Medizin)? Und wie hat sich KI historisch entwickelt– vom Turing-Test (1950er) bis zu modernen Sprachmodellen? Expertenpositionen von Stuart Russell und Kristian Kersting regen zum kritischen Nachdenken an. Das Material ist ideal für den Einsatz in Informatik, Medienbildung, Ethik, Sozialkunde und fächerübergreifendem Unterricht. Methodisch abwechslungsreich: Selbsteinschätzungsskala, Expertenvergleich, Mind-Map, Zuordnungsaufgaben und Schreibaufgabe.

Klassenstufen: 7. Klasse, 10. Klasse

Ist ein KI-generiertes Bild echte Kunst? Wem gehört ein Werk, das ein Algorithmus erschaffen hat? Diese Unterrichtseinheit beleuchtet das spannungsreiche Verhältnis zwischen Künstlicher Intelligenz und Kreativität. Schülerinnen und Schüler lernen, was KI-Tools leisten können, woran man KI-generierte Bilder erkennt(Merksatz: Perfekte Hand-Schrift im Licht – Proportionen, Hände, Schrift, Licht & Schatten) und was Urheberrecht und Kennzeichnungspflicht bei KI-Werken bedeuten. Mit Bezug auf eine Studie der Universität Montréal (2025): KI erreicht zwar das menschliche Durchschnittsniveau in Kreativitätstests, aber nicht die kreativsten 10% der Menschen. Das Material regt zu einer ethischen und gesellschaftlichen Auseinandersetzung mit KI in der Kunst an. Ideal für Kunst, Medienbildung, Informatik, Ethik und Deutsch der Klassen 7–13. Methoden: Pro/Contra, Bildanalyse, kreative Aufgabe, Schreibaufgabe.

Klassenstufen: 7. Klasse, 10. Klasse