Mathe-Labor 3/4 — Einheit 4: Schriftlich Plus und Minus
Untereinander rechnen mit Übertrag, Probe machen. Eine Einheit aus dem Mathe-Labor 3/4: fünf Stationen, 10 Seiten, farbig und schwarzweiß, mit Lehrkraftseite, Laufzettel, Wortspeicher und allen Lösungen.
Was diese Reihe von anderem Übungsmaterial unterscheidet: Über jedem Aufgabenblock steht ein vorgerechnetes Beispiel, jede Partneraufgabe bringt ihre Satzbausteine mit, und der Selbstcheck am Ende wird ausdrücklich nicht benotet. Einheit 1 der Reihe ist kostenlos — zum Ausprobieren.
Das ist drin
Station 1: Aufwärmen — Einzelarbeit, ankreuzen, zuordnen, aufschreiben
Station 2: Üben — Einzelarbeit, rechnen und prüfen
Station 3: Tandembogen — Partnerarbeit, laut rechnen, prüfen, tauschen
Station 4: Wer hat recht? — Partnerarbeit, entscheiden, begründen, gemeinsam rechnen
Station 5: Laborprotokoll — Einzelarbeit, Selbstcheck
Dazu: Lehrkraftseite mit Ziel, Zeitplan, Wortspeicher mit Artikel und der typischen Fehlvorstellung des Themas. Ein Laufzettel für die Klasse mit Ampel-Selbsteinschätzung. Eine Lösungsseite. Die Paketübersicht.
Worum es fachlich geht
Die Kinder addieren und subtrahieren schriftlich bis 1 000 mit Übertrag, schreiben stellengerecht und prüfen mit Überschlag und Probe.
Bildungsstandards Mathematik Primarbereich (KMK), Leitidee Zahlen und Operationen: schriftliche Rechenverfahren verstehen und sicher ausführen, Ergebnisse überprüfen.
Die typische Fehlvorstellung
Die Zahlen werden nicht stellengerecht untereinander geschrieben (356 + 42: die 4 unter die 3). Und der Übertrag wird vergessen. Station 2 und 4.
Aufgabenformate
Fast ausschließlich geschlossene und halboffene Formate: ankreuzen, zuordnen, Tabellen ergänzen, Rechenfelder, Tandembogen mit Kontrollspalte, „Wer hat recht?“ mit Fehlersuche. Geschrieben wird in ganzen Sätzen nur dort, wo begründet werden soll — und dafür gibt es Satzanfänge.
Sprachsensibel und kooperativ
Wortspeicher mit Artikel und Erklärung auf dem Laufzettel. Satzbausteine bei jeder Partneraufgabe. Der Tandembogen zwingt zum lauten Rechnen: Wer rechnet, spricht; wer prüft, sagt nur „stimmt“ oder „schau noch einmal“.
Differenzierung
Drei Niveaustufen, still markiert durch ein, zwei oder drei Kästchen am Aufgabenrand. Kein Kind bekommt ein Blatt, auf dem „leicht“ steht.
Format und Druck
PDF in A4, 10 Seiten, farbig und echt in Graustufen gewandelt (kopiert sauber). Design „Laborbuch“: Millimeterpapier, klare Kästen, gut lesbare Schrift.
Für wen
Mathematik in Klasse 3 und 4 der Grundschule. Auch für Förderstunden, Vertretungsunterricht, DaZ und das Üben zu Hause.
Die zehn Einheiten
Einheit 1: Zahlen bis 1 000 — Stellenwerte, Nachbarzahlen, Zahlenstrahl (kostenlos)
Einheit 2: Plus und Minus bis 1 000 — geschickt rechnen, Umkehraufgabe, Rechenhäuser
Einheit 3: Das Einmaleins — Kernaufgaben, Tauschaufgaben, Geteilt
Einheit 4: Schriftlich Plus und Minus — untereinander rechnen mit Übertrag
Einheit 5: Malnehmen und Teilen — halbschriftlich, mit Rest
Einheit 6: Zahlen bis 10 000 — Stellentafel, runden, ordnen
Einheit 7: Geld und Zeit — Euro und Cent, Uhrzeit, Zeitspannen
Einheit 8: Längen und Gewichte — m, cm, mm, km und kg, g
Einheit 9: Formen und Flächen — Umfang, Kästchen zählen, Symmetrie
Einheit 10: Sachaufgaben und Daten — Frage, Rechnung, Antwort; Tabelle, Diagramm
Mathe-Labor 3/4 — das ganze PaketZehn Übungseinheiten, 100 Seiten, 50 Stationen. Jede Einheit hat denselben Aufbau: zwei Stationen allein, zwei zu zweit, ein Selbstcheck. Nach der ersten Einheit kennt die Klasse das System — die Lehrkraft erklärt nichts mehr, sie beobachtet.Was das Paket von anderem Übungsmaterial unterscheidet: Über jedem Aufgabenblock steht ein vorgerechnetes Beispiel. Jede Partneraufgabe bringt ihre Satzbausteine mit. Und die Aufgaben sind fast ausschließlich geschlossen oder halboffen — ankreuzen, zuordnen, ergänzen, prüfen —, damit auch Kinder mit wenig Schreibsicherheit mitkommen.Die zehn EinheitenEinheit 1: Zahlen bis 1 000 — Stellenwerte, Nachbarzahlen, Zahlenstrahl (kostenlos, zum Ausprobieren)Einheit 2: Plus und Minus bis 1 000 — geschickt rechnen, Umkehraufgabe, RechenhäuserEinheit 3: Das Einmaleins — Kernaufgaben, Tauschaufgaben, GeteiltEinheit 4: Schriftlich Plus und Minus — untereinander rechnen mit ÜbertragEinheit 5: Malnehmen und Teilen — halbschriftlich, mit RestEinheit 6: Zahlen bis 10 000 — Stellentafel, runden, ordnenEinheit 7: Geld und Zeit — Euro und Cent, Uhrzeit, ZeitspannenEinheit 8: Längen und Gewichte — m, cm, mm, km und kg, gEinheit 9: Formen und Flächen — Umfang, Kästchen zählen, SymmetrieEinheit 10: Sachaufgaben und Daten — Frage, Rechnung, Antwort; Tabelle, DiagrammJede Einheit umfasst 10 Seiten, farbig und schwarzweiß.Der Aufbau jeder EinheitStation 1 Aufwärmen — Einzelarbeit, geschlossene Formate: richtig/falsch, zuordnen, Tabellen ergänzenStation 2 Üben — Einzelarbeit, halboffen, mit vorgerechnetem Beispiel und einer Fehlersuche als VertiefungStation 3 Tandembogen — Partnerarbeit: laut rechnen, der Partner prüft mit der Lösungsspalte, dann tauschenStation 4 Wer hat recht? — Partnerarbeit: zwei Behauptungen, eine ist falsch; entscheiden, den Fehler benennen, gemeinsam rechnen oder messenStation 5 Laborprotokoll — Selbstcheck mit Punkten und Ampel, wird nicht eingesammelt und nicht benotetDazu je Einheit: Lehrkraftseite mit Ziel, Zeitplan, Wortspeicher und der typischen Fehlvorstellung des Themas. Laufzettel für die Klasse. Lösungsseite. Paketübersicht.Sprachsensibel und kooperativWortspeicher mit Artikel und Erklärung. Satzbausteine bei jeder Partneraufgabe, die abgelesen werden dürfen. Der Tandembogen zwingt zum lauten Rechnen: Wer rechnet, spricht; wer prüft, sagt nur „stimmt“ oder „schau noch einmal“.DifferenzierungDrei Niveaustufen auf jedem Blatt, still markiert durch ein, zwei oder drei Kästchen am Aufgabenrand. Kein Kind bekommt ein Blatt, auf dem „leicht“ steht.So arbeiten Sie damitEine Einheit trägt eine Doppelstunde oder zwei Einzelstunden. Die Reihenfolge der Einheiten folgt dem Lehrplan von Klasse 3 nach 4, ist aber nicht zwingend — jede Einheit steht für sich. Ideal auch für Förderstunden, Vertretungsunterricht und als Wiederholung zu Beginn von Klasse 4 oder 5.Format und DruckPDF in A4, farbig und echt in Graustufen gewandelt. Design „Laborbuch“: Millimeterpapier, klare Kästen, gut lesbare Schrift, ein Blatt pro Station.Für wenMathematik in Klasse 3 und 4 der Grundschule.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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