Wie wird aus einem Herbstblatt eine eigene Bildserie? In „Spuren des Herbstes – Naturdruck in Serien“ beobachten Kinder Blattadern, Konturen und Oberflächen, drucken mit Blättern und entdecken, wie Wiederholung und kleine Veränderungen eine Serie entstehen lassen. Das Projekt verbindet Naturbeobachtung, eine zugängliche Drucktechnik und ein kindgerechtes Kunstgespräch zu Andy Warhol. Die Unterrichtseinheit ist für zwei Termine à 45 Minuten konzipiert und kann alternativ als 90-Minuten-Block durchgeführt werden. Alle Arbeitsschritte sind so erklärt, dass auch fachfremd unterrichtende Lehrkräfte das Projekt sicher anleiten können. Für altersgemischte Gruppen stehen vier aufeinander abgestimmte Niveaus für Klasse 1, 2, 3 und 4 bereit. Im Mittelpunkt steht keine feste Musterlösung: Die Kinder wählen Blatt, Farbe und Anordnung und entscheiden selbst, was in ihrer Serie gleich bleibt und was sich verändert. Variiert werden können zum Beispiel Richtung, Abstand, Blattgröße oder Überlagerung. Die vorbereitete Materialstation unterstützt selbstständiges Arbeiten und unmittelbare Selbstkorrektur.

Das Material enthält:

• einen kompakten Lehrkraft-Quickguide mit Ergebnis, Rahmen und Kompetenzen

• den kosmischen Zusammenhang „Ordnung und Vielfalt“

• Hinweise für eine vorbereitete, Montessori-inspirierte Arbeitsumgebung

• Materiallisten in Minimal-, Standard- und erweiterter Version

• einen genauen Unterrichtsverlauf für 2 × 45 Minuten sowie Hinweise für einen 90-Minuten-Block

• eine fachfremdfreundliche Demonstration der Drucktechnik in fünf Sätzen mit sechs eigenen Prozess- und Ergebnisfotos

• konkrete Fehlerhilfen für klare Blattabdrücke

• Beobachtungsfragen, die zur Selbstkorrektur anregen

• eine kindgerechte Einführung in Wiederholung, Variation und Serie bei Andy Warhol

• einen externen Museumsimpuls zu „Campbell’s Soup Cans“ ohne Werkabbildung im PDF

• ein strukturiertes Kunstgespräch in drei Schritten

• Differenzierung für Klasse 1, 2, 3 und 4

• einen Beobachtungsbogen für Lehrkräfte

• eine übersichtliche, druckfreundliche Kopiervorlage „Blattdruck – so geht es“

• Quellenverzeichnis und Nutzungshinweise

Besonders geeignet für:

• Kunstunterricht in der Grundschule

• altersgemischte Lerngruppen der Klassen 1–4

• Montessori-inspirierte Arbeitsphasen und vorbereitete Lernumgebungen

• fachfremd unterrichtende Lehrkräfte

• Herbstwerkstätten und saisonale Kunstprojekte

• die Themen Naturbeobachtung, Druckgrafik, Wiederholung, Variation und Serie

Benötigt werden vor allem bekannte, ungiftige Blätter, unverdünnte Tempera-, Gouache- oder Schulmalfarbe, flache Pinsel, Zeichenpapier, Schmierpapier, eine Unterlage, Wasser und ein Tuch. Teure Spezialmaterialien oder eine Druckpresse sind nicht erforderlich.

Andy Warhol dient als Gesprächspartner für Wiederholung, Variation und Serie. Die Kinder kopieren kein Werk und arbeiten nicht „im Warhol-Stil“, sondern übertragen die untersuchten Gestaltungsprinzipien auf eigene Naturmaterialien.

Viel Freude beim Beobachten, Drucken, Variieren und Ordnen!