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Rechte schützen und Konflikte friedlich lösen: Diese Unterrichtsstunde eröffnet die Einheit „Recht verstehen und Fälle lösen“ für Klasse 8. An einem Streit um ein geliehenes Fahrrad untersuchen die Lernenden Schutz, Freiheit, Verlässlichkeit und friedliche Konfliktlösung als Aufgaben der Rechtsordnung. Anschließend unterscheiden sie Rechtsregeln von Spiel- und Höflichkeitsregeln und prüfen zwei Behauptungen. Ein neuer Fall aus dem Jugendtreff fordert ein begründetes Urteil über faire Streitklärung.
Enthalten sind drei Arbeitsblattseiten in Farbe, dieselben drei Seiten in Schwarz-Weiß, drei Seiten mit roten Musterlösungen und ein bildlicher Einstieg im Querformat. Diese zehn Unterrichtsseiten sind auf vier PDFs verteilt.
Fünf Unterrichtsstunden à 45 Minuten plus separate Lernkontrolle (40 Minuten). 1 Wozu dient die Rechtsordnung? 2 Privatrecht und öffentliches Recht 3 Zivilrecht und Strafrecht unterscheiden 4 Wie bearbeite ich einen Rechtsfall? 5 Eine Streitlösung außergerichtlich und vor Gericht vergleichen Die Einheit führt vom Zweck des Rechts über Rechtsbereiche zur angeleiteten Fallprüfung und zum Vergleich von Streitlösungswegen. Alle Fälle sind fiktiv und ohne Buch oder Internet bearbeitbar. Die Lernkontrolle umfasst 30 Punkte mit differenziertem Erwartungshorizont. Gesamtumfang: 30 PDFs, 63 PDF-Seiten einschließlich 7 Deckblättern. Pro Stunde 3 Farbseiten, 3 SW-Seiten, 3 rote Lösungsseiten und 1 Querformat-Einstieg. LK: 2 Farbseiten, 2 SW-Seiten, 2 rote Lösungsseiten. Deckblätter für jede Stunde, die LK und das Gesamtpaket als PDF+Rechtsregeln altersgerecht vereinfacht; amtliche Quellen geprüft am 19.09.2026.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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