11 Materialien
6 Materialien
2 Seiten






Materialpaket zur Thermodynamik
Beinhaltet:
Sequenzplan zum Thema Thermodynamik mit ungefähr benötigter Unterrichtszeit, zentralen Inhalte und Erkenntnisse der einzelnen Themen und Stunden zum Abhaken, den jeweiligen Kompetenzbezug aus dem KC für Kurse auf grundlegendem sowie erhöhtem Anforderungsniveau (Niedersachsen), einen Überblick über geeignete Experimente sowie relevante Fachbegriffe, welche zum jeweiligen Thema eingeführt und durchdrungen werden sollten.
Materialien zu den folgenden Themen (als Word-Datei und mit Erwartungshorizont/Lösung):
Versuchsanleitung mit weiterführenden Aufgaben rund um die Kalorimetrie und Reaktionswärme am Beispiel der Verbrennung von Pom-Bären (inkl. Erwartungshorizont)
Übungsaufgaben zur Kalorimetrie und der Berechnung der Reaktionswärme und molaren Reaktionsenthalpie (inkl. Erwartungshorizont)
Anleitung zur fachgemäßen Berechnung der molaren Standardreaktionsenthalpie aus den molaren Standardbildungsenthalpien (PDF)
Übungsaufgaben zur Berechnung der molaren Standardreaktionsenthalpie aus den molaren Standardbildungsenthalpien als Word-Datei mit unterschiedlichen Aufgabentypen und Schwierigkeitsgraden sowie Zusatzaufgabe für schnelle SuS. (inkl. Erwartungshorizont)
Anleitung zum fachgemäßen Skizzieren von Enthalpiediagrammen (PDF)
Übungsaufgaben zum Skizzieren von Enthalpiediagrammen als Word-Datei mit unterschiedlichen Aufgabentypen und Schwierigkeitsgraden (inkl. Erwartungshorizont)
Einführung und Übung zum Satz von Hess am Bespiel der Ermittlung der molaren Standardbildungsenthalpie von Kohlenstoffmonoxid (Arbeitsblatt als Word-Datei)
weiterführende Übungsaufgaben mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgeraden zum Satz von Hess am Bespiel der Ermittlung der molaren Standardbildungsenthalpie von Propan und Glucose (Arbeitsblatt als Word-Datei)
Experimentieranleitung zur Einführung in die Lösungsenthalpie mit weiterführenden Aufgaben (Word-Datei inkl. Erwartungshorizont)
Erklärenden Text zur energetischen Betrachtung des Lösevorgangs (mit Blick auf fachliche und fachsprachliche Adäquatheit) - (Word-Datei)
Übungsaufgaben zur tiefergehenden Durchdringung des Zusammenspiels von Gitterenthalpie und Hydratationsenthalpie und Berechnung der Lösungsenthalpie (Arbeitsblatt als Word-Datei inkl. Erwartungshorizont)
Farblich codierte Anleitung zur Berechnung der Lösungsenthalpie über die Hydratationsenthalpie und Gitterenthalpie (PDF)
Modelle zur Darstellung von Ionen, Salzen und Lösungsvorgängen von Salzen in Wasser. Für Visualisierungen oder Erstellung eines Erklärvideos. (PPT)
Kriteriengeleiteter Bewertungsbogen zur Bewertung der Erklärvideos.
folgt noch: Entropie & freie Reaktionsenthalpie
Arbeitsblatt zur Erarbeitung des Zusammenhangs zwischen der Enthalpie, Entropie und Temperatur zur Erschließung, ob eine Reaktion endergon oder exergon verläuft. (inkl. Erwartungshorizont)
weitere Details können den einzelnen Materialbeschreibungen entnommen werden.
Abschlussklausur inklusive Erwartungshorizont und Vorschlag zur Bepunktung. (folgt noch)
Kompetenzorientiert erstellt unter Berücksichtigung vorausgegangener Abiturprüfung von einer langjährigen Fachleiterin für Chemie.
Reaktives Wissen zum Thema ThermodynamikDer Sequenzplan zum Thema Thermodynamik umfasst: die ungefähr benötigte Unterrichtszeitdie zentralen Inhalte und Erkenntnisse der einzelnen Themen und Stunden zum Abhakenden jeweiligen Kompetenzbezug aus dem KC für Kurse auf grundlegendem sowie erhöhtem Anforderungsniveau (Niedersachsen) einen Überblick über geeignete Experimente sowie relevante Fachbegriffe, welche zum jeweiligen Thema eingeführt und durchdrungen werden sollten. Aufgrund der allgemeinen Bildungsstandards ist dieser Sequenzplan in jedem Bundesland nahezu 1:1 anwendbar. Erprobt und aufbereitet von einer langjährigen Fachleiterin für Chemie. Tipp:Ich habe auch noch weitere Sequenzpläne für die gymnasiale Oberstufe in meinen Materialien =)
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Reaktives Wissen rund um den Satz von HessDas Material beinhaltet:Einführung und Übung zum Satz von Hess am Besipiel der Ermittlung der molaren Standardbildungsenthalpie von Kohlenstoffmonoxid (Arbeitsblatt als Word-Datei)Lösungsblatt mit Erwartungshorizont.Es gibt auch weiterführende Übungsaufgaben mit erhöhtem Schwierigkeitsgrad zum Satz von Hess im Materialpaket =)Erstellt im Abgleich mit geforderten Kompetenzen für das Abitur von einer langjährigen Fachleiterin für Chemie.Zugehörige Kompetenz:Die SuS nutzen den Satz von Hess, um Reaktionsenthalpien zu berechnen.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Reaktives Wissen rund um die Kalorimetrie Dieses Arbeitsblatt beinhaltet Übungsaufgaben zur Kalorimetrie und der Berechnung der Reaktionswärme und molaren ReaktionsenthalpieBenötigtes Vorwissen aus der Thermodynamik:exotherme und endotherme Vorgänge unterscheidenZusammenhang zwischen Energieübertragung und TemperaturänderungTemperaturänderung berechnen: ΔT=T2−T1Reaktionswärme berechnen: QR=cp⋅m⋅ΔTmolare Reaktionsenthalpie berechnen: ΔRHm=−QR/n (Stoff)einfache kalorimetrische Versuchsaufbauten und typische Fehlerquellen verstehenDas Material beinhaltet:Arbeitsblatt als Word-Datei mit kompetenzorientierten Aufgaben mit unterschiedlichen Aufgabentypen und Schwierigkeitsgraden, zur tiefgehenden Durchdringung der Thematik.Lösungsblatt mit Erwartungshorizonten und Rechenwegen.Erstellt im Abgleich mit geforderten Kompetenzen und auf Basis der geforderten Leistung vergangener Abiturprüfungen von einer langjährigen Fachleiterin für Chemie.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Übungsaufgaben zum Satz von HessDas Material beinhaltet:Übungsaufgaben mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgeraden zum Satz von Hess am Bespiel der Ermittlung der molaren Standardbildungsenthalpie von Propan und Glucose (Arbeitsblatt als Word-Datei)Hilfen für SuS, die Unterstützung benötigen.Zusatzaufgaben für schnelle SuS.Lösungsblatt mit Erwartungshorizont.Es gibt auch eine Einführung in den Satz von Hess zur Heranführung an das Thema im Materialpaket =)Erstellt im Abgleich mit geforderten Kompetenzen für das Abitur von einer langjährigen Fachleiterin für Chemie.Zugehörige Kompetenz:Die SuS nutzen den Satz von Hess, um Reaktionsenthalpien zu berechnen.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Bewertungen und Kommentare