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Wie bereite ich mich auf ein Vorstellungsgespräch vor – und was kann ich auf typische Fragen antworten?
Mit diesem Unterrichtsmaterial bereiten sich die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt auf ein Vorstellungsgespräch im Rahmen von Praktikum und Bewerbung vor. Sie lernen einen möglichen Gesprächsablauf kennen, entwickeln passende Antworten und üben, eigene Erfahrungen verständlich und konkret einzubringen.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt darauf, Stärken nicht nur zu nennen, sondern mit konkreten Erfahrungen zu belegen. Die Lernenden verbinden persönliche Stärken mit passenden Aufgaben aus einem Praktikum und üben gleichzeitig, auf unbekannte oder schwierige Fragen ehrlich und angemessen zu reagieren.
Das Material bietet drei differenzierte Übungswege: Arbeiten mit Hilfen, eigene Antworten formulieren und Antworten kritisch beurteilen. So können unterschiedliche Lernvoraussetzungen berücksichtigt werden, während alle Lernenden auf dasselbe Ziel hinarbeiten.
Anschließend erstellen die Schülerinnen und Schüler einen persönlichen Gesprächsplan für ihr Portfolio. Darin halten sie ihre kurze Selbstvorstellung, eine Stärke mit Beleg, einen Lernpunkt, eigene Fragen und eine höfliche Rückfrage fest. Das Gespräch kann anschließend zu zweit, zu dritt oder auch allein geübt und mithilfe klarer Kriterien reflektiert werden.
Das Material enthält unter anderem:
Aufbau eines Vorstellungsgesprächs
kurze Selbstvorstellung vorbereiten
typische Fragen im Bewerbungsgespräch
eigene Stärken mit Erfahrungen belegen
passende Antworten formulieren
mit unbekannten Fragen umgehen
eigene Rückfragen zum Praktikum stellen
drei differenzierte Übungswege
persönlicher Gesprächsplan
Rollenspiel bzw. Einzelübung
Feedback und Reflexion
Vorbereitung auf Präsenz- und Videogespräche
Selbsteinschätzung
Lösungen
Hinweise für Lehrkräfte
Das Material umfasst 13 Seiten und ist für etwa 90 Minuten Unterricht ausgelegt. Es eignet sich besonders für Deutsch/Kommunikation, Bewerbungsvorbereitung und Berufsorientierung in der Ausbildungsvorbereitung und Klasse 10–11. Durch Satzhilfen, klare Strukturen und verschiedene Übungsformen ist es auch für sprachsensible Lerngruppen auf ungefähr A2/B1-Niveau geeignet.
Bewerbung Schritt für Schritt unterrichten – von den eigenen Stärken bis zur Lernerfolgskontrolle.Dieses umfangreiche Materialpaket begleitet Schülerinnen und Schüler durch zentrale Themen rund um Bewerbung, Praktikum und Berufsorientierung. Die zehn aufeinander abgestimmten Unterrichtsmaterialien können als vollständige Reihe eingesetzt oder flexibel einzeln genutzt werden.Die Lernenden beginnen mit der Frage, welche eigenen Stärken sie mit konkreten Erfahrungen belegen können. Anschließend lernen sie, Stellenanzeigen zu verstehen, erstellen einen Lebenslauf und verfassen Schritt für Schritt ein Bewerbungsanschreiben. Darauf aufbauend beschäftigen sie sich mit der Online-Bewerbung und Bewerbungs-E-Mail, bereiten ein Vorstellungsgespräch vor und üben das Telefonieren im Bewerbungsprozess. Dabei stehen nicht nur passende Formulierungen, sondern auch praktische Kompetenzen wie Rückfragen, Dateianhänge, Gesprächsplanung und Ergebnissicherung im Mittelpunkt. Nach dem Praktikum lernen die Schülerinnen und Schüler, aus Notizen einen verständlichen Praktikumsbericht zu verfassen und mit Absagen im Bewerbungsprozess sachlich umzugehen. Den Abschluss bildet eine Lernerfolgskontrolle Bewerbung mit 40 Punkten, Lösungen, differenzierter Nacharbeit und persönlichem Lernplan. Enthalten sind 10 Materialien:Das eigene Stärkenprofil erstellenStellenanzeigen verstehenDen Lebenslauf schreibenDas Anschreiben Schritt für SchrittOnline-Bewerbung und Bewerbungs-E-MailDas Vorstellungsgespräch vorbereitenTelefonieren im BewerbungsprozessDen Praktikumsbericht schreibenMit Absagen umgehen und dranbleibenLernerfolgskontrolle BewerbungDie Materialien arbeiten mit praxisnahen, vollständig erfundenen Bewerbungssituationen, differenzierten Übungswegen, klaren Sprachhilfen und Portfolio-Produkten. Persönliche Daten oder eigene Erfahrungen müssen nicht offengelegt werden.Insgesamt umfasst die Reihe 130 Seiten. Jedes Einzelmaterial enthält 13 Seiten mit Unterrichtsmaterial, Lösungen und Hinweisen für Lehrkräfte und ist grundsätzlich für etwa 90 Minuten Unterricht konzipiert. Die Lernerfolgskontrolle enthält eine 45-minütige Testphase mit anschließender Reflexion und differenzierter Nacharbeit. Das Material eignet sich besonders für Deutsch/Kommunikation, Berufsorientierung, Bewerbungsvorbereitung und Praktikum in der Ausbildungsvorbereitung und Klasse 10–11. Viele Aufgaben sind sprachsensibel gestaltet und eignen sich auch für heterogene Lerngruppen im Bereich A2/B1.
Klassenstufen: BS: AVJ, BS: BFS I
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