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Objektorientierte Programmierung mit Java strukturiert vertiefen: Dieses Unterrichtsmaterial für Sek II und Berufsbildung behandelt Klassen, Objekte, Konstruktoren und Objektzustände anhand praxisnaher Modellierungsfälle.
Die Lernenden unterscheiden Klasse, Objekt und Konstruktor, erzeugen Objekte mit sinnvollen Anfangszuständen und übertragen Java-Klassen in vereinfachte UML-Diagramme. Zusätzlich untersuchen sie Zustandsänderungen und fachliche Regeln innerhalb von Klassen.
Enthalten sind:
Unterrichtsmaterial für ca. 120 Minuten
Klasse, Objekt und Konstruktor unterscheiden
Attribute und Konstruktorparameter analysieren
Bedeutung von this verstehen
mehrere Objekte derselben Klasse vergleichen
vereinfachte UML-Klassendiagramme lesen und erstellen
Objektzustände und Zustandsänderungen nachvollziehen
fachliche Regeln und gültige Objektzustände modellieren
Modellierungsfall „Lagerplatz“
Mini-Projekt „Auftragsposition“
drei Testobjekte inklusive Grenzfall
optionale Peer-Review-Phase
Aufgaben in AFB I–III
Lehrkraftteil mit typischen Lernhürden und Reflexionsfragen
vollständiger Erwartungshorizont mit Lösungen
Das Material orientiert sich an den GI-Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II (2016) und fördert insbesondere Kompetenzen aus den Bereichen Modellieren und Implementieren, Strukturieren und Vernetzen, Algorithmen sowie Darstellen und Interpretieren. Für berufliche Kontexte dienen die GI-Bildungsstandards als fachliche Orientierung.
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