Java-Methoden nicht nur programmieren, sondern sinnvoll strukturieren, testen und begründen: Dieses Unterrichtsmaterial für Sek II und Berufsbildung vermittelt Methoden als klar abgegrenzte Bausteine professioneller Programme.

Die Lernenden zerlegen Geschäftslogik in Teilaufgaben, untersuchen Methodensignaturen, Parameter und Rückgabewerte, entwickeln geeignete Testfälle und bewerten die Qualität modularer Lösungen.

Enthalten sind:

• Unterrichtsmaterial für ca. 90 Minuten

• Geschäftslogik in Methoden kapseln

• Parameter und Rückgabewerte nachvollziehen

• Methodensignaturen entwickeln und begründen

• Testfälle mit erwarteten Ergebnissen erstellen

• Normalfälle und Grenzfälle untersuchen

• monolithischen Java-Code sinnvoll zerlegen

• Modularisierung hinsichtlich Verständlichkeit und Testbarkeit bewerten

• Mini-Projekt „Kalkulationsservice“

• mindestens drei eigene Methoden entwickeln

• optionale Code-Review-Partnerphase

• Aufgaben in AFB I–III

• Lehrkraftteil mit typischen Lernhürden und Reflexionsfragen

• vollständiger Erwartungshorizont mit Lösungen

Das Material orientiert sich an den GI-Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II (2016) und fördert insbesondere Kompetenzen aus den Bereichen Algorithmen, Modellieren und Implementieren, Strukturieren und Vernetzen sowie Begründen und Bewerten. Für berufliche Kontexte dienen die GI-Bildungsstandards als fachliche Orientierung.