Java-Schleifen anhand praxisnaher Daten- und Bestandsfälle vertiefen: Dieses Unterrichtsmaterial für Sek II und Berufsbildung verbindet algorithmisches Denken mit typischen Situationen aus Lager, Warenwirtschaft und Datenverarbeitung.

Die Lernenden analysieren Schleifendurchläufe, verfolgen Veränderungen von Variablen und Beständen und entwickeln eigene Lösungen für wiederkehrende Verarbeitungsschritte.

Enthalten sind:

• Unterrichtsmaterial für ca. 90 Minuten

• Wiederholung und Vertiefung von Schleifen in Java

• Zähler, Summen und wiederholte Verarbeitung

• Trace-Tabellen zur schrittweisen Codeanalyse

• praxisnahe Daten- und Bestandsfälle

• Schleifenbedingungen untersuchen und begründen

• typische Fehler erkennen und verbessern

• Datenbestände automatisiert auswerten

• Transferaufgaben in AFB I–III

• eigene algorithmische Lösung entwickeln

• optionale Partner-/Review-Phase

• Lehrkraftteil mit typischen Lernhürden und methodischen Hinweisen

• vollständiger Erwartungshorizont mit Lösungen

Das Material orientiert sich an den GI-Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II (2016) und fördert insbesondere Kompetenzen aus den Bereichen Algorithmen, Modellieren und Implementieren sowie Strukturieren und Vernetzen. Für berufliche Kontexte dienen die GI-Bildungsstandards als fachliche Orientierung.