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Thema "Wasser sparen im Alltag" (Klasse 3, auch für Klasse 4 geeignet).
Die Klasse wird per Losverfahren in 6 Gruppen eingeteilt – jede Gruppe bearbeitet ein eigenes Unterthema (z. B. Wasser im Bad, in der Küche, im Garten, Trinkwasserherkunft, Wasser weltweit, Abwasser). So entsteht in der Präsentationsphase echte Abwechslung, statt dass alle dasselbe vorstellen.
Enthalten:
- Handreichung mit Ablaufplan, Zeitangaben und Differenzierungstipps - Schüler-Erklärseite "So funktioniert Think-Pair-Share"
- 6 Themenblätter (drucksatzfertig, einheitlich in Think/Pair/Share farbcodiert)
- Los-Karten zur Gruppeneinteilung
- inkl. Anleitung für verdeckte Differenzierung nach Lesekompetenz (für Kinder nicht erkennbar!)
- 4 Rollenkarten (Erzähler/in, Zuhörer/in, Zeitwächter/in, Schreiber/in)
- Zuhör-Sammelblatt für die Präsentationsphase
- Erwartungshorizont mit Lösungen
Zwei Varianten für die Share-Phase wählbar: klassisch im Plenum oder als Expertenrunde in Kleingruppen. Benötigt wird lediglich eine Schere zum Ausschneiden der Karten.
Dauer: ca. 50–60 Minuten (Doppelstunde empfohlen)
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