Wofür gebe ich mein Geld aus – und was passiert, wenn am Monatsende nichts mehr da ist? Dieses Heft begleitet Jugendliche vom eigenen Haushaltsplan über Girokonto, Karten und Bezahlarten bis zu Zinsen, Sparzielen und der Frage, wie Schulden entstehen und wie man wieder herauskommt. Passend für Wirtschaft, Arbeitslehre, Wirtschaft-Politik, AWT und Verbraucherbildung.

Jeder Themenblock ist dreifach differenziert (untere, mittlere und obere Ebene) und um Transferaufgaben ergänzt – zusammen die vierfache Differenzierung. Dazu kommt eine eigenständige Förderversion in einfacher Sprache mit eigenem Deckblatt, gedacht für DaZ, Inklusion und Förderunterricht.

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Woher das Geld kommt und wofür es geht – Haushaltsplan mit eigenen Zahlen

• Girokonto und Sparkonto, einen Kontoauszug lesen

• Karten und Bezahlarten, auch Bezahlen per Handy

• Zinsen und Zinseszins Schritt für Schritt gerechnet

• Sparziele planen und durchhalten

• Wie Schulden entstehen: Ratenkauf, Buy now pay later, Handyvertrag, Abos

• Schuldenfalle und Wege heraus, Schuldnerberatung

• Werbung und Kaufimpulse erkennen

• Vier Fallbeispiele mit Entscheidungsaufgaben

Enthalten sind:

• 48 Seiten, sofort einsetzbar und kopierfertig

• Infotexte auf drei Niveaustufen

• 42 Aufgaben im Hauptteil, dazu Transferaufgaben

• Förderversion mit eigenen Texten und 18 Aufgaben

• ausführlicher Erwartungshorizont zu allen Aufgaben

• Selbsteinschätzungsbogen und Quellenverzeichnis

Alle Zahlen sind mit Quelle und Stand belegt, alle Namen, Beträge und Fälle sind erfunden.

Ab Klasse 7.