Ein Merkblatt/ Tafelbild zur Unterscheidung von Polstellen mit/ohne Vorzeichenwechsel oder hebbaren Deffinitionslücken. Das Blatt wird zusammen mit den Schülern ausgefüllt. Es enthält Graphiken. Eine ausgefüllte Lösung ist dabei.
Die Unterrichtsreihe für die Oberstufe umfasst die folgenden Themen: BegriffsdefinitionDefinitionsmengeNullstellenDefinitionslückenGrenzwerte und Asymptoten
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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