Welche Tage gehören in einen gemeinsamen DACH-Jahreskalender – und nach welchen Kriterien sollte man sie auswählen? Dieses 10-seitige Arbeitsheft für die Klassen 9–10 verbindet Kalenderkompetenz mit politischer, historischer und gesellschaftlicher Bildung.
Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mit besonderen Tagen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz und unterscheiden dabei gesetzliche Feiertage, religiöse Fest- und Gedenktage, staatliche bzw. nationale Tage sowie internationale Aktions- und Gedenktage. Dabei wird konsequent berücksichtigt, dass ein wichtiger Kalendereintrag nicht automatisch überall denselben Rechtsstatus besitzt.
Zunächst werden zentrale Kategorien geklärt und anhand konkreter Beispiele angewendet. Anschließend lernen die Schülerinnen und Schüler eine einfache Prüfmethode kennen: Datum, Kategorie, Geltungsraum und Begründung werden für jeden Kalendereintrag systematisch untersucht.
Zwei Materialpool-Seiten liefern ausgewählte Kalenderkarten von Januar bis Dezember. Enthalten sind unter anderem Neujahr, Internationaler Frauentag, Karfreitag, Ostermontag, Tag der Arbeit, Christi Himmelfahrt, Pfingstmontag, Fronleichnam, Weltumwelttag, Schweizer Bundesfeiertag, Tag der Deutschen Einheit, Österreichischer Nationalfeiertag, Reformationstag, Allerheiligen, Tag der Menschenrechte und Weihnachten. Regionale Unterschiede im gesetzlichen Feiertagsstatus werden ausdrücklich kenntlich gemacht.
Im Zentrum des Materials erstellen die Lernenden ihren eigenen DACH-Jahreskalender mit exakt einem Eintrag pro Monat. Dabei müssen unterschiedliche Kategorien berücksichtigt und Auswahlentscheidungen begründet werden. Ein Zusatzpool stellt auch für Februar, Juli und September geeignete internationale Gedenk- und Aktionstage bereit, sodass die Aufgabe vollständig ohne zusätzliche Recherche bearbeitet werden kann.
Anschließend prüfen die Lernenden ihren Kalender anhand der Kriterien Repräsentativität, Vielfalt, gesellschaftliche Bedeutung und fachliche Präzision. Die Differenzierungsseite bietet Aufgaben auf Basis-, Standard- und Profi-Niveau und führt bis zur Frage, wie neutral ein Kalender überhaupt sein kann, wenn Auswahlentscheidungen getroffen werden müssen.
Das Material eignet sich für Politik, Geschichte, Gesellschaftslehre, Demokratiebildung sowie für fachübergreifenden Unterricht in der Sekundarstufe I. Es kann als vollständige Unterrichtseinheit, zur Vertiefung, Sicherung, für Projektarbeit oder für eine anspruchsvolle Vertretungsstunde eingesetzt werden. Der Zeitbedarf beträgt etwa 75–100 Minuten.
Enthalten sind 10 vollständig gestaltete DIN-A4-Seiten mit Einstieg, Fachbegriffsarbeit, Prüfmethode, zwei Materialpool-Seiten, eigenem DACH-Jahreskalender, Kriterienprüfung, Differenzierung, vollständigem Erwartungshorizont und Lehrkrafthandreichung.
Die Lernenden trainieren insbesondere das chronologische Sortieren von Kalenderdaten, das Unterscheiden fester und beweglicher Termine, das Anwenden fachlicher Kategorien, das Prüfen von Geltungsräumen und Rechtsstatus, das begründete Treffen von Auswahlentscheidungen sowie das Formulieren kriteriengestützter Sachurteile.
Rechts-/Kalenderstand des Materials: 02.09.2026.
Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.
Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.
Wie unterscheiden sich Feiertagsordnungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz – und was verraten sie über Föderalismus, Geschichte, Religion und gesellschaftlichen Wandel? Dieses umfangreiche Materialpaket bündelt fünf aufeinander abgestimmte Arbeitshefte für die Klassen 9–10 und ermöglicht einen systematischen Vergleich des gesamten DACH-Raums.Das Bundle umfasst insgesamt 50 vollständig gestaltete DIN-A4-Seiten und eignet sich für Politik, Geschichte, Gesellschaftslehre, Demokratiebildung sowie für fachübergreifenden Unterricht in der Sekundarstufe I.Enthalten sind fünf Einzelmaterialien:DACH Feiertage ÜberblickDie Lernenden unterscheiden gesetzliche Feiertage, Gedenktage und Aktionstage und vergleichen grundlegende Regelungsmodelle Deutschlands, Österreichs und der Schweiz.Feiertage in Deutschland – alle 16 BundesländerAlle Bundesländer werden systematisch verglichen. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen bundesweite, landesweite und regionale Regelungen und erkennen die Bedeutung des Föderalismus.Feiertage in Österreich – alle 9 BundesländerDas Arbeitsheft trennt den österreichweit einheitlichen gesetzlichen Feiertagskatalog von Landespatronstagen und schulischen Sonderregelungen. Alle neun Bundesländer werden einbezogen.Feiertage in der Schweiz – alle 26 KantoneDie besonders föderale Schweizer Feiertagsordnung wird anhand aller 26 Kantone untersucht. Die Lernenden unterscheiden eidgenössische, kantonale, teilregionale und weitere arbeitsfreie bzw. administrative Tage und trainieren gleichzeitig Quellenkritik.DACH-Feiertagskalender erstellenZum Abschluss wenden die Lernenden ihr Wissen an und entwickeln einen eigenen Jahreskalender. Dabei unterscheiden sie staatliche, religiöse und internationale Gedenk- bzw. Aktionstage, prüfen Geltungsräume und begründen ihre Auswahl anhand transparenter Kriterien.Das Bundle führt vom grundlegenden DACH-Vergleich über die drei einzelnen Staaten bis zur eigenständigen Anwendung. Die Materialien trainieren unter anderem das Auswerten von Tabellen und Kalenderdaten, das Unterscheiden von Rechtsstatus und Geltungsraum, das Erkennen föderaler Strukturen, das Arbeiten mit Quellen, das Erklären historischer und gesellschaftlicher Zusammenhänge sowie das Formulieren begründeter Sach- und Werturteile.Alle fünf Arbeitshefte enthalten klar strukturierte Aufgaben, funktionale Tabellen und Schaubilder, altersgerechte Differenzierung, Sicherungsphasen, vollständige Lösungen bzw. Erwartungshorizonte und eine Lehrkrafthandreichung.Umfang: 5 Arbeitshefte mit insgesamt 50 Seiten.Zielgruppe: Klasse 9–10 / Sekundarstufe I.Die Materialien können einzeln, als zusammenhängende Unterrichtssequenz, für Vertretungsstunden, zur Vertiefung des Föderalismus oder zur Vorbereitung fachübergreifender Unterrichtsvorhaben eingesetzt werden.Rechts- und Kalenderstand der Materialien: 02.09.2026.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Feiertage in Deutschland, Österreich und der Schweiz – 15 Arbeitshefte für Klasse 9–10Warum unterscheiden sich gesetzliche Feiertage zwischen Staaten, Bundesländern, Kantonen und sogar einzelnen Städten? Welche historischen, religiösen, politischen und gesellschaftlichen Entwicklungen erklären diese Unterschiede?Dieses umfangreiche Medium-Bundle enthält 15 vollständige History&Politics-Arbeitshefte für Klasse 9–10 rund um Feiertage, Gedenktage und regionale Feiertagsregelungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz.Die Materialien verbinden Geschichte und Politik mit Föderalismus, Religionsgeschichte, Quellenarbeit, gesellschaftlichem Wandel und politischer Urteilsbildung. Die Schülerinnen und Schüler vergleichen Rechtslagen, analysieren historische Entwicklungen, unterscheiden religiöse bzw. gesellschaftliche Bedeutung vom gesetzlichen Feiertagsstatus und beurteilen politische Entscheidungen anhand transparenter Kriterien.Enthalten sind genau diese 15 Arbeitshefte:1. DACH Feiertage im ÜberblickGrundlagen und Vergleich der Feiertagsordnungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz.2. Feiertage in Deutschland – alle 16 BundesländerVergleich regional unterschiedlicher Feiertagsregelungen und ihrer politischen Grundlagen.3. Feiertage in Österreich – alle 9 BundesländerBundesweite und regionale Feiertage sowie Besonderheiten der österreichischen Feiertagsordnung.4. Feiertage in der Schweiz – alle 26 KantoneFöderalismus und kantonal unterschiedliche Feiertagsregelungen im systematischen Vergleich.5. Feiertagskalender DACH erstellenEigenständige Anwendung des erworbenen Wissens durch einen strukturierten Jahreskalender für Deutschland, Österreich und die Schweiz.6. Tag der Deutschen EinheitHistorischer Hintergrund, deutsche Einheit und Bedeutung des 3. Oktober als Nationalfeiertag.7. Österreichischer Nationalfeiertag26. Oktober, Neutralität, Staatsgeschichte und heutige Bedeutung.8. Schweizer BundesfeiertagAugust, historische Erinnerung, nationale Symbolik und politische Einordnung.9. Tag der Arbeit – DACH-VergleichGeschichte des 1. Mai und unterschiedliche gesellschaftliche sowie politische Perspektiven in Deutschland, Österreich und der Schweiz.10. EuropatagEuropäische Integration, unterschiedliche Europatage und Bedeutung europäischer Erinnerungskultur.11. Internationaler Frauentag – regionaler FeiertagDer 8. März als internationaler Aktionstag und gesetzlicher Feiertag in Berlin und Mecklenburg-Vorpommern.12. Weltkindertag – Feiertag in ThüringenKinderrechte, Föderalismus und der besondere gesetzliche Status des 20. September in Thüringen.13. Augsburger Hohes FriedensfestKonfessionsgeschichte, Bedeutungswandel und der außergewöhnliche lokale Feiertagsstatus des 8. August in Augsburg.14. Reformationstag – regionale Feiertage in DeutschlandReformationsgeschichte, Quellenkritik und der gesetzliche Feiertagsstatus des 31. Oktober in neun Bundesländern.15. Buß- und Bettag – Feiertag in SachsenReligiöse Bedeutung, historische Entwicklung sowie der politische Zusammenhang zwischen Feiertagsstatus und Pflegeversicherung.Die Arbeitshefte führen systematisch vom Verstehen historischer und rechtlicher Grundlagen über Quellen-, Tabellen- und Perspektivenarbeit bis zur eigenständigen politischen Urteilsbildung. Regionale Unterschiede werden nicht nur festgestellt, sondern über Föderalismus, Religionsgeschichte, gesellschaftlichen Wandel und politische Entscheidungen erklärt.Geeignet für: Geschichte, Politik, Gesellschaftslehre, Geographie, Religion, Demokratiebildung und fachübergreifenden Unterricht in Klasse 9–10.Umfang: 15 Arbeitshefte mit jeweils 10 DIN-A4-Seiten – insgesamt 150 Seiten.Jedes Einzelmaterial enthält:– problemorientierten Einstieg– fachlich geprüfte Sachinformationen– zentrale Begriffe und historische Zusammenhänge– funktionale Tabellen, Quellen oder Schaubilder– operatorengestützte Aufgaben– AFB-II- und AFB-III-Anteile– Transfer und politische Urteilsbildung– Differenzierung auf Basis-, Standard- und Profi-Niveau– Sicherung und Lernstandscheck– vollständige Lösungen und Erwartungshorizonte– LehrkrafthandreichungKompetenzen: Sachkompetenz, historische Kontextualisierung, Quellenkritik, Föderalismusverständnis, Religions- und Gesellschaftsgeschichte, Perspektiven- und Interessenanalyse, politische Urteilskompetenz sowie begründete Argumentation.Die rechtlichen und aktuellen Angaben der enthaltenen Materialien wurden für September 2026 geprüft. Bei einem deutlich späteren Unterrichtseinsatz sollten veränderliche Feiertags- und Rechtsregelungen erneut anhand offizieller Quellen kontrolliert werden.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Dieses Megabundle enthält 30 vollständig ausgearbeitete Arbeitshefte mit insgesamt 300 Seiten. Die Materialien verteilen sich auf sechs thematische Bereiche:DACH-Feiertage und RegionenDACH-Feiertage im Überblick, Feiertage in allen 16 deutschen Bundesländern, in allen 9 österreichischen Bundesländern und in allen 26 Schweizer Kantonen sowie die Erstellung eines eigenen DACH-Feiertagskalenders.Nationale Feiertage und EuropaTag der Deutschen Einheit, Österreichischer Nationalfeiertag, Schweizer Bundesfeiertag, Tag der Arbeit im DACH-Vergleich und Europatag.Regionale SonderfeiertageInternationaler Frauentag in Berlin und Mecklenburg-Vorpommern, Weltkindertag in Thüringen, Augsburger Friedensfest, regionale Regelungen zum Reformationstag und Buß- und Bettag in Sachsen.Grundlagen des KirchenjahresAdvent und Kirchenjahr, Weihnachten im DACH-Raum, Karfreitag und Ostern, Christi Himmelfahrt und Pfingsten.Katholisch geprägte FeiertageHeilige Drei Könige, Fronleichnam, Mariä Himmelfahrt, Allerheiligen und Allerseelen sowie Mariä Empfängnis und Stephanstag.Evangelische Feiertage und GedenktageReformationstag, Buß- und Bettag, Ewigkeitssonntag und Totensonntag, Erntedank sowie der Vergleich katholisch und evangelisch geprägter Feiertage.Die Arbeitshefte verbinden Geschichte, Politik, Religion und Gesellschaftslehre. Die Lernenden untersuchen Föderalismus und Feiertagsrecht, analysieren historische Quellen und Darstellungen, vergleichen konfessionelle und regionale Perspektiven und entwickeln begründete Sach- und Werturteile.Jedes der 30 Arbeitshefte umfasst 10 Seiten und eignet sich für etwa 60–90 Minuten Unterricht. Alle Materialien enthalten Differenzierungsangebote, vollständige Lösungen, Erwartungshorizonte und Lehrkrafthandreichungen. Geeignet für Klasse 9–10.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.Auf Anfrage erstellen wir auch individuell abgestimmte Arbeitshefte. Teilen Sie uns dafür bitte das gewünschte Thema, die gewünschten inhaltlichen Schwerpunkte bzw. die gewünschte Detailtiefe sowie die Schulstufe mit.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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