🏃‍♀️ Sportgeräte-Orientierungslauf – Bewegung, Teamarbeit & Orientierung

Mit diesem Sportgeräte-Orientierungslauf wird der Sportunterricht zu einer abwechslungsreichen Bewegungs- und Orientierungsaufgabe. Die Schüler:innen arbeiten in Kleingruppen von 3–5 Personen und versuchen, verschiedene Sportgeräte in der Halle anhand ihrer Laufkarten möglichst schnell zu finden und abzulaufen.

Die Laufkarten zeigen jeweils unterschiedliche Reihenfolgen von Sportgeräten. Dadurch können mehrere Gruppen gleichzeitig und ohne lange Wartezeiten arbeiten. Die Schüler:innen müssen sich orientieren, gemeinsam planen und die bereits erledigten Stationen auf ihrer Laufkarte markieren.

Das Material eignet sich für den Sportunterricht der Klassen 2–5 und lässt sich flexibel an die jeweilige Lerngruppe und die vorhandenen Sportgeräte anpassen.

Das Material enthält:

• Gruppenkarten zur Einteilung der Schüler:innen

• Sportgeräte-Karten zum Kopieren und Aufhängen

• mehrere unterschiedliche Laufkarten

• übersichtliche Laufkarten für die Kleingruppen

• Hinweise zur Durchführung

• Zusatzaufgaben für die einzelnen Sportgeräte

Mögliche Zusatzaufgaben:

• Hampelmann

• Kniebeugen

• Kniehebelauf

• Ausfallschritte

• Liegestütze

• Burpees

• sowie eigene Ideen der Schüler:innen

💡 Tipp: Die Laufkarten können je nach Leistungsstand der Gruppe variiert und gesteigert werden. So lässt sich der Orientierungslauf problemlos an unterschiedliche Klassen und Leistungsniveaus anpassen.

Ein vielseitiges Material, das Orientierung, Bewegung, Kooperation und selbstständiges Arbeiten miteinander verbindet. 🏃‍♂️🏃‍♀️