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Das Material eignet sich für einen ritualisierten Klassenrat, der zunächst begleitet und nach und nach zunehmend selbstständig von den Kindern durchgeführt werden kann. Der feste Ablauf gibt Sicherheit und unterstützt eine ruhige, strukturierte Gesprächskultur. Durch den wiederkehrenden Ablauf lernen die Kinder, Anliegen zu äußern, gemeinsam Lösungen zu finden und Verantwortung für die Gruppe zu übernehmen.
Enthalten sind
Fahrplankarten
Legekarten
Rollenkarten
Ämterplan
Briefpapier / Anliegenzettel
Ablauf des Klassenrats
1. Gefühlsrunde
Die Kinder starten mit einem kurzen Stimmungsbild:
Wie geht es mir heute?
2. Positivrunde und Entschuldigungen
Hier ist Platz für Lob, Dank, schöne Erlebnisse und freiwillige Entschuldigungen.
3. Anliegen
Die Kinder bringen ihre Anliegen ein und besprechen diese gemeinsam. Ziel ist nicht die Schuldfrage, sondern eine gute Lösung für alle.
4. Wochenziel
Die Klasse überlegt, welches gemeinsame Ziel sie sich für die kommende Woche setzen möchte.
5. Ämter
Zum Schluss werden die Ämter für den nächsten Klassenrat verteilt.
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