Mit dieser Leserolle tauchen deine Schüler*innen kreativ in das Kinderbuch „Einfach SUNNY – Team Gecko & Friends“ ein. Sie lernen dabei, Bücher auf eine ganz besondere Art zu verstehen und zu präsentieren. Diese Vorlagen bieten eine spannende Möglichkeit, das Gelesene zu verarbeiten und festzuhalten.

Deine Schüler*innen gestalten eine persönliche Leserolle, die sie am Ende in einer Chipsdose aufbewahren können. Die Vorlagen druckst du einfach aus und deine Schüler*innen kleben sie an den markierten Linien zusammen. Anschließend rollen sie die Seiten auf und bewahren ihre fertige Leserolle in einer leeren Chipsdose auf. Die Dose können sie natürlich noch passend zum Buch bekleben und verzieren – so wird jede Leserolle ein echtes Unikat!

Das Material enthält vielfältige Vorlagen, die das Buch „Einfach SUNNY“ lebendig werden lassen:

• Ein ansprechendes Deckblatt für die Leserolle, das sofort zum Thema passt.

• Spannende Infos zur Autorin oder zum Autor des Buches, inklusive QR-Code für eine schnelle Recherche.

• Platz für erste Gedanken vor dem Lesen, um Erwartungen und Vorwissen festzuhalten.

• Ein detaillierter Steckbrief zur Hauptfigur Sunny, um sie besser kennenzulernen.

• Seiten für weitere wichtige Figuren im Buch, um die Charaktervielfalt zu erfassen.

• Ein einzigartiger Wörter-Übersetzer, der wichtige Begriffe in Blindenschrift umwandelt und so für Inklusion sensibilisiert.

• Eine übersichtliche Inhaltsangabe, um das Gelesene prägnant zusammenzufassen.

• Kreative Felder für Lieblingsstellen und -sprüche, um besondere Momente festzuhalten.

• Eine Postkarte an die Hauptfigur, die zum kreativen Schreiben und zur Empathie anregt.

• Abschnitte für wichtige Orte und Dinge aus dem Buch, um die Handlung visuell zu verankern.

• Reflexionsseiten für persönliche Gedanken und Eindrücke nach dem Lesen.

• Eine motivierende Buchbewertung mit Sternen und Checkboxen für eine umfassende Einschätzung.

Durch die Arbeit mit der Leserolle erwerben und verbessern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Sie stärken ihr Leseverständnis, indem sie zentrale Inhalte erkennen, zusammenfassen und interpretieren.

• Sie verbessern ihre Schreibkompetenz durch das Verfassen von Steckbriefen, Inhaltsangaben, Postkarten und Rezensionen.

• Sie entwickeln ihre Kreativität und Feinmotorik beim Gestalten, Kleben und Verzieren der Leserolle und der Chipsdose.

• Sie lernen, ihre eigenen Gedanken und Gefühle zum Buch zu reflektieren und auszudrücken.

• Sie üben den Umgang mit Informationen, zum Beispiel durch die Recherche zur Autorin oder zum Autor.

• Sie erweitern ihr Sprachbewusstsein durch die Auseinandersetzung mit wichtigen Wörtern und der Blindenschrift.