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Eben noch sollten die Kinder spannend erzählen – jetzt sollen sie nüchtern berichten. Genau an dieser Stelle beginnt in der 6. Klasse das Ringen mit dem informierenden Schreiben: Die Einleitung wuchert, die Zeitform rutscht ins Präsens, aus dem Bericht wird eine Geschichte mit „und dann", und am Ende steht „Zum Glück ist nichts passiert".
Dieses Trainingsheft geht diese Stellen der Reihe nach an. Es trennt konsequent zwischen Planen, Formulieren und Überarbeiten und macht jeden dieser drei Schritte einzeln übbar – mit kompakten Theorieseiten, Merkkästen, Strategien in nummerierten Schritten, Checklisten zur Selbstkontrolle und anspruchsvollen Aufgaben auf Gymnasialniveau.
Der Aufbau folgt dem Schreibprozess: Zuerst werden Schreibabsicht, Adressat und Textsorte geklärt, dann Informationen mit den W-Fragen gesammelt, geprüft und geordnet, anschließend der Schreibplan angelegt. Erst danach folgen die beiden zentralen Textsorten – der Bericht und die Vorgangsbeschreibung. Die Kapitel zu sachlogischem Aufbau, Wortwahl und Überarbeitung sichern das Ergebnis sprachlich ab.
Das Material orientiert sich am LehrplanPLUS Bayern, Gymnasium, Jahrgangsstufe 6 (Lernbereich 3 „Schreiben"), lässt sich aber in allen Bundesländern und Schularten der Sekundarstufe I einsetzen. Alle Aufgaben sind ohne Vorbereitung sofort verwendbar.
Das erwartet Sie
Trainingsheft mit vollständigem, eindeutig zugeordnetem Lösungsteil
53 Aufgaben in neun aufeinander aufbauenden Kapiteln mit steigendem Anspruch
durchgängige Differenzierung: jede Aufgabe ist mit ★, ★★ oder ★★★ gekennzeichnet
kompakte Theorieseiten mit Merkkästen, Achtung-Hinweisen zu typischen Fehlerquellen und Strategiekästen
über 35 Übersichts- und Wortschatztabellen sowie acht Checklisten zur Selbstkontrolle
eigens verfasste, zeilennummerierte Übungstexte: Schülertexte, Meldungen, Anleitungen und Zeugenaussagen zum Berichtigen, Umschreiben und Beurteilen
Wortschatzteil: treffende Verben für Arbeitsschritte, sachliche Adjektive, Konnektoren nach Funktion, Fachbegriffe, Formulierungshilfen für die Wiedergabe von Aussagen
Schreibplan-Vorlagen zum direkten Ausfüllen
Lernziele in Ich-Form zu jedem Kapitel und ein Lernfortschrittsbogen
Abschlusstest über 40 Punkte mit Bewertungsraster, Notenschlüssel und Kurzfassung als Stegreifaufgabe
ausreichend Schreiblinien und Antwortfelder – schwarz-weiß-druckfreundlich gestaltet
Die Inhalte im Überblick
A · Sachlich informieren: Schreibabsicht, Adressatenbezug, Merkmale der Sachlichkeit, Erzählen und Informieren im Vergleich, Textsortenüberblick
B · Informationen sammeln und ordnen: die sieben W-Fragen, Wesentliches von Nebensächlichem trennen, gesicherte und ungesicherte Angaben, vier Ordnungsprinzipien
C · Der Schreibplan: Aufbau in drei Teilen, Musterschreibplan, vom Stichwort zum Absatz, Zeitplanung für 45 Minuten
D · Der Bericht: Präteritum und Plusquamperfekt, Aufbau nach W-Fragen, Aussagen sachlich wiedergeben, sachliche Überschrift, Unfall- und Veranstaltungsbericht
E · Die Vorgangsbeschreibung: Präsens, einheitliche Anredeform, vollständige Materialangabe, genaue Mengen und Maße, Versuchs-, Bastel-, Spiel- und Wegbeschreibung
F · Sachlogischer Aufbau: Absatzgrenzen, Wiederaufnahme, Konnektoren nach Funktion, eindeutige Bezüge, roter Faden
G · Passende Wortwahl: treffende Verben, sachliche Adjektive, Füllwörter streichen, Fachbegriffe, Angaben präzisieren
H · Überarbeiten und Rückmeldung geben: drei Durchgänge, Korrekturzeichen, Schreibkonferenz-Regeln, große Abschluss-Checkliste
I · Lernkontrolle: Abschlusstest über 40 Punkte mit Notenschlüssel
Lösungen: vollständig, eindeutig zugeordnet, mit Musterlösungen und Bewertungsrastern
So setzen Sie das Material ein
als vollständige Unterrichtssequenz zum Lernbereich „Schreiben" – die Kapitel A bis H ergeben etwa zwölf bis sechzehn Unterrichtsstunden
zur gezielten Vorbereitung auf Schulaufgaben und Stegreifaufgaben zum informierenden Schreiben
als Wochenplan-, Stationen- oder Freiarbeitsmaterial: Die Kapitel D und E lassen sich unabhängig voneinander bearbeiten
als Vertretungsstunde ohne jede Vorbereitung
in der Nachhilfe und beim häuslichen Üben – dank vollständigem Lösungsteil auch selbstständig
zur Differenzierung in heterogenen Lerngruppen über die drei Niveaustufen
fächerübergreifend nutzbar: Die Versuchsbeschreibung passt zu Natur und Technik, die Wegbeschreibung zu Geographie
Besuchen Sie gerne mein Profil – dort finden Sie viele ähnliche Materialien.
Deutsch Klasse 6 – ein umfangreiches Komplettpaket mit 32 Materialien zu Grammatik, Rechtschreibung, Lesen, Schreiben, Satzbau, Wortschatz und mündlicher Kommunikation.Dieses große Materialpaket bündelt 32 strukturierte Deutsch-Materialien für die 5. und 6. Klasse mit einem deutlichen Schwerpunkt auf Klasse 6. Es eignet sich zur Einführung, Wiederholung und Vertiefung zentraler Unterrichtsinhalte sowie zur Vorbereitung auf Schulaufgaben, Lernkontrollen und schriftliche oder mündliche Leistungsnachweise.Das Paket deckt zahlreiche zentrale Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts ab: Grammatik und Satzbau, Wortarten und Satzglieder, Aktiv und Passiv, Tempus und Partizipien, Haupt- und Nebensätze, Satzreihe und Satzgefüge, Adverbialien und Attribute, Rechtschreibung und Zeichensetzung, Leseverstehen, Sachtexte, literarische Texte, Aufsatztraining, Wortschatzarbeit, mündliches Argumentieren sowie Vortragen und Präsentieren.Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Bereich Aktiv und Passiv. Mehrere aufeinander abgestimmte Materialien trainieren das Erkennen, Bestimmen, Umformen und Anwenden von Aktiv- und Passivformen in unterschiedlichen Zeitformen und Textsorten. Dabei werden unter anderem Vorgangspassiv, Zustandspassiv, Partizip I und II, Zeitformen, Textwirkung und grammatische Umformungen behandelt.Auch die Schreibkompetenz wird systematisch aufgebaut. Die Schülerinnen und Schüler üben unter anderem Bericht, Polizeibericht, Ereignisbericht, Vorgangsbeschreibung, Erzählung, kreatives Schreiben, Figurencharakterisierung, Perspektivwechsel, Spannungsaufbau, Höhepunktgestaltung, Wortschatzarbeit und Textüberarbeitung.Darüber hinaus enthält das Paket Materialien zum mündlichen Sprechen und Argumentieren sowie zum sicheren Vortragen von Gedichten, kurzen Texten und Kurzreferaten. Strategien, Redemittel, Wortschatz, Checklisten und Beobachtungsbögen unterstützen die Schülerinnen und Schüler dabei, ihre mündliche Ausdrucksfähigkeit gezielt weiterzuentwickeln.Viele Materialien enthalten kompaktes Merkwissen, Übersichten, Strategien, Checklisten, Merksätze, abwechslungsreiche Übungsformate, Lernkontrollen und Schreibaufgaben. Dadurch können die Inhalte nicht nur geübt, sondern schrittweise verstanden und zunehmend selbstständig angewendet werden.Alle Materialien enthalten vollständige Lösungen bzw. Musterlösungen und eignen sich daher für den Unterricht, Hausaufgaben, Förderunterricht, Lernzeiten, Vertretungsstunden, Freiarbeit und selbstständiges Üben.Das Paket eignet sich besonders als umfangreiche Materialsammlung für den Deutschunterricht in Klasse 6. Einzelne Materialien können bereits in Klasse 5 eingesetzt werden und eignen sich dadurch zusätzlich für die Wiederholung, Differenzierung und Vorbereitung auf die nächste Jahrgangsstufe.Durch die Kombination aus Grammatiktraining, Rechtschreibung, Leseverstehen, Schreibtraining, Wortschatzarbeit, Textanalyse, mündlicher Kommunikation, Regelwissen, Strategien, Checklisten und Lösungen lässt sich das Paket flexibel über das gesamte Schuljahr einsetzen.Die Materialien können sowohl einzeln passend zum aktuellen Unterrichtsthema als auch als kontinuierliches Deutschtraining für Klasse 5 und 6 verwendet werden.Besuchen Sie gerne mein Profil - dort finden Sie viele ähnliche Materialien.
Klassenstufen: 3-7. Klasse
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