Jetzt neu mit differenziertem Material!

Dieses Material gibt deinen Schülerinnen und Schülern einen Einblick das Leben der Menschen, die vor über 2000 Jahren in der Provinz Judäa – dem heutigen Israel – gelebt haben. Du begleitest den römischen Jungen Marcus auf seiner aufregenden Reise nach Judäa und lernst mit seinen Freunden Umwelt und das Leben der Menschen kennen, die zur Zeit Jesu in dieser Region gelebt haben.

Ein spannender Arbeitsplan nach der Storyline-Methode mit Hilfekarten und Lösungen.

Dieses umfangreiche Material bietet dir und deinen Lerngruppen:

• Aufbau historische Wissens: Deine Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Bereiche des Lebens (Tagesablauf der einfachen Bevölkerung), Kultur/ Architektur (Häuser der einfachen Bevölkerung) und Religion (Blick in die Synagoge/ römische Götterwelt/ Monotheismus vs. Polytheismus) Palästinas zur Zeit Jesu kennen.

• Vertiefung und Gegenwartstransfer: Deine Schülerinnen und Schüler vertiefen das Gelernte indem sie die historische Realität mit ihrer eigenen Lebenswelt vergleichen vergleichen.

• Differenzierte Zugänge zum Thema: Deine Schülerinnen und Schüler erfahren die Lerninhalte über verschiedene Sinne (hören, sehen, lesen, schreiben).

• Differenzierte Arbeitsbögen für verschiedene Niveaustufen: Lass deine Schülerinnen und Schüler entscheiden, auf welchem Niveau sie arbeiten wollen. Die Materialien unterscheiden sich z.B. im Umfang der und Struktur der Texte oder in der Komplexität der Aufgaben.

• Differenzierung "nach oben": Über "Sprinteraufgaben" gibst du deinen Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit ihr Wissen zu vertiefen.

• Hilfekarten: Unterstütze deine Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen Hilfekarten beim eigenständigen Bearbeiten ihrer Aufgaben.

• Material, das sofort im Unterricht einsetzbar ist: Für beide Niveaustufen sind die Arbeitspläne druckfertig ausgearbeitet. Darüber hinaus sind im Material enthalten: verschiedene Hilfekarten und umfassende Erwartungshorizonte für beide Niveaus.

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