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13 Seiten
Dieses fundierte Arbeitsheft führt Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klasse durch die Geschichte der Kinderlähmung (Polio). Es behandelt die große Kopenhagener Epidemie von 1952, den opferungsvollen Einsatz hunderter Medizinstudierender, die Pionierleistung des Arztes Bjørn Ibsen zur Begründung der modernen Intensivmedizin sowie den weltweiten Sieg über die Krankheit durch Impfstoffe.
Inhalte des Materials:
Vorwissen & Erreger: Einstiegsfragen zu Lähmung und Atmung sowie Sachtexte über das Poliovirus, Übertragungswege (über verunreinigtes Wasser/Handschlag) und die Wirkung auf das Nervensystem.
Die Epidemie von 1952: Darstellung der dramatischen Lage im Kopenhagener Blegdam-Krankenhaus und der akuten Mangellage an Eisernen Lungen.
Persönliche Geschichte („Die Hände, die für mich atmeten“): Berührende Erzählung aus der Perspektive der 11-jährigen Inge über ihren Klinikaufenthalt, die rund um die Uhr manuelle Beatmung per Gummibeutel durch engagierte Medizinstudierende sowie Fragen zum Leseverständnis.
Der medizinische Durchbruch: Porträt des Anästhesisten Bjørn Ibsen („Vater der Intensivmedizin“), die Einführung der Beatmung per Luftröhrenschnitt/Handbeutel und die Gründung der weltweit ersten Intensivstation im Jahr 1954.
MINT-Praxisprojekt („Baue ein Lungenmodell“): Anschauliche Schritt-für-Schritt-Bauanleitung für ein Unterdruck-Lungenmodell aus Plastikflasche und Luftballons zur Veranschaulichung der Zwerchfellfunktion.
Impfstoffe & Ausrottung: Sachtext zur Entwicklung der Impfstoffe durch Jonas Salk (Spritze 1955) und Albert Sabin (Schluckimpfung auf dem Zuckerwürfel).
Sicherung & Reflexion: Wortsuchsel, Zeitleisten-Zuordnung, Wahr/Falsch-Quiz, Diskussionsfragen zu Mitmenschlichkeit und Zivilcourage sowie ein abschließendes Speed-Writing.
Einsatzbereich:
Fächer: Geschichte, Sachunterricht, Biologie / Naturwissenschaften, Deutsch (fächerübergreifender Leseunterricht)
Klassenstufen: 5. bis 6. Klasse
Dieses umfassende Bundle vereint 5 didaktisch aufbereitete, reich illustrierte Arbeitshefte für den Geschichts-, Sach- und Biologieunterricht der 5. und 6. Klasse. Das Paket nimmt Schülerinnen und Schüler mit auf eine spannende Reise durch die Geschichte der menschlichen Gesundheit – von der Antike über das Mittelalter und die Frühe Neuzeit bis hin zu den medizinischen Durchbrüchen des 20. Jahrhunderts.Jedes Arbeitsheft folgt einer bewährten Struktur: fesselnde Sachtexte, historische Erzählungen aus Kinderperspektive, Leseverständnisaufgaben, Lernspiele, Experimente oder Kreativaufgaben sowie abwechslungsreiche Formate zur Differenzierung und Ergebnissicherung.Enthaltene Arbeitshefte im Bundle:1. Der Schwarze Tod (Pest im Mittelalter):Themen:Ausbreitung über die Seidenstraße, BakteriumYersinia pestis, Bylden- vs. Lungepest, Miasmen-Glaube, Geißler, Entstehung der Quarantäne und gesellschaftliche Folgen.Highlights:Erzählung „Das weiße Tuch“, Wortsuchsel, Ansteckungsspil „Smittekæden“, Gestaltung eines historischen Warnzeichens.2. Die Spanische Grippe (1918):Themen:Ausbruch im Schatten des Ersten Weltkriegs, Viren und Tröpfcheninfektion, historische Schutzmaßnahmen (Maskenpflicht, Schulschließungen) und Vergleich mit modernen Pandemien.Highlights:Zeitzeugen-Erzählung, Infektionsketten-Spiel, Plakatgestaltung für Hygiene-Regeln.3. Kinderlähmung (Polio & Geburt der Intensivmedizin):Themen:Das Poliovirus, die große Epidemie in Kopenhagen 1952, Eiserne Lungen, Bjørn Ibsens Erfindung der manuellen Beatmung und die Entwicklung der Schluckimpfung (Salk/Sabin).Highlights:Erzählung „Die Hände, die für mich atmeten“, MINT-Praxisprojekt (Bau eines funktionierenden Lungenmodells), Zeitleisten-Aufgabe.4. Reinlichkeit im Wandel der Zeit (Geschichte der Hygiene):Themen:Römische Badekultur und Aquädukte, das schmutzige Mittelalter, die Hamburger Choleraepidemie 1892 sowie die Pionierleistungen von Semmelweis, Pasteur und Koch.Highlights:Erzählung „Der Sommer, als die Cholera kam“, MINT-Experiment mit Pfeffer und Seife, Wortsuchsel.5. Tuberkulose (Die „weiße Pest“):Themen:Bakterielle Tröpfcheninfektion, Sozialsituation in Großstädten um 1900, Robert Kochs Entdeckung 1882, Leben in Heilstätten, Spendenmarken und der Sieg durch Streptomycin.Highlights:Erzählung „Brief aus dem Sanatorium“, Bewegungsspiel auf dem Schulhof, Gestaltungsaufgabe für eine eigene Wohlfahrtsmarke.Vorteile des Bundles:Fächerübergreifend einsetzbar:Ideal für Geschichte, Sachunterricht, Biologie, Gesellschaftswissenschaften und fächerübergreifenden Deutschunterricht (Lese- und Textverständnis).Durchgängiges Methodenkonzept:Perfekt geeignet für Freiarbeit, Projektunterricht, Wochenplanarbeit oder als komplette Unterrichtseinheit zum Thema „Mensch, Medizin & Geschichte“.Vielfältige Differenzierung:Enthält visuelle Impulse, Forscheraufträge, Bewegungsspiele, reflektierte Diskussionsaufgaben sowie abschließende Selbsttests (Wahr/Falsch-Quiz, Speed-Writing).Einsatzbereich:Klassenstufen:5. bis 6. Klasse (Mellemtrin)
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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