1 Seite
1 Seite
2 Seiten




Ein kreativer und persönlicher Zugang zum Thema „Schöpfung“ für den Religionsunterricht.
Die Schüler:innen begeben sich bewusst auf die Suche nach etwas in ihrer Umgebung, das sie fasziniert, berührt oder zum Staunen bringt, und halten ihren persönlichen „Moment des Staunens“ fotografisch fest. Dadurch werden sie angeregt, die Schöpfung in ihrem eigenen Alltag bewusster wahrzunehmen und auch in kleinen, vielleicht zunächst unscheinbaren Dingen das Besondere zu entdecken.
Das eigene Foto findet auf dem Arbeitsblatt einen zentralen Platz. Mithilfe verschiedener Schreibimpulse reflektieren die Lernenden anschließend ihr gewähltes Motiv: Warum habe ich dieses Motiv gewählt? Was fasziniert mich daran? Welche Gedanken löst es in mir aus? Abschließend formulieren sie, was Schöpfung für sie persönlich bedeutet.
Das Material verbindet achtsame Wahrnehmung, Kreativität und persönliche Reflexion und ermöglicht einen lebensnahen, handlungsorientierten Zugang zu den Themen Schöpfung, Staunen und Wertschätzung unserer Welt.
Bewertungen und Kommentare