9 Materialien
4 Seiten
das/dass mit der Ersatzprobe sicher unterscheiden – nicht isoliert, sondern eingebettet in die Überarbeitung des eigenen argumentierenden Textes. Mit Fehlersuche, Schnell-Check und Überarbeitungs-Checkliste für die Endfassung.
Enthalten in diesem Material: Arbeitsblatt „das oder dass?" (2 Seiten) + Lösungsblatt AB 14 (1 Seite) + Überarbeitungs-Checkliste (1 Seite).
Das Arbeitsblatt bietet drei Differenzierungsstufen und ist dadurch auch in heterogenen Lerngruppen einsetzbar. Passend für den Deutschunterricht in Klasse 6-7, Kompetenzbereich Sprache untersuchen/Rechtschreibung und Überarbeiten.
Dieses Arbeitsblatt ist Bestandteil der Reihe „Argumentieren" (Deutsch, Klasse 6-7) und lässt sich gut mit den anderen Materialien der Reihe kombinieren.
Das komplette Materialpaket zur Unterrichtsreihe „Argumentieren" (Deutsch, Klasse 6-7): vierzehn aufeinander aufbauende Arbeitsblätter rund um Meinung, Argument, Beispiel und adressatengerechte Diskussion – bis hin zur eigenständig verfassten und in der Schreibkonferenz überarbeiteten Argumentation. Spart dir die komplette Vorbereitung für eine ganze Unterrichtsreihe.Enthalten sind: AB 1 „Sag deine Meinung: Unser Schulhof" (Einstieg)AB 2 „Was macht ein Argument stark?"AB 3 Argumente-Werkstatt: PlacematAB 4 Adressatengerecht sprechenAB 5 Wiederholung und VertiefungAB 6 Unsere Pro-und-Kontra-DiskussionAB 7 Gegenargumente entkräftenAB 8 Einen Leserbrief auswertenAB 9 Deine Argumentation planenAB 10 Formulieren und verbindenAB 11 Schreibzeit: ErstfassungAB 12 SchreibkonferenzAB 13 Beispiele ausbauen, Argumente schärfenAB 14 das oder dass?– jeweils inklusive Lösungen, Infoblättern und Zusatzmaterialien.Ideal für einen strukturierten Aufbau der Argumentationskompetenz über eine ganze Unterrichtsreihe hinweg, mit klar steigender Progression von der ersten spontanen Meinungsäußerung bis zur eigenständig verfassten, überarbeiteten schriftlichen Argumentation. Jedes Arbeitsblatt bietet drei Differenzierungsstufenund ist dadurch auch in heterogenen Lerngruppen direkt einsetzbar – durchgängiges Design, druckfertig als PDF, ganz ohne zusätzlichen Vorbereitungsaufwand.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Block C der Reihe „Argumentieren" (Deutsch, Klasse 6-7): Vom eigenen Text zur überarbeiteten Endfassung – Erstfassung schreiben, in der Schreibkonferenz Rückmeldung geben, Beispiele ausbauen und Argumente schärfen sowie das/dass sicher unterscheiden.Enthalten in diesem Paket: 4 Arbeitsblätter mit Lösungen – „Schreibzeit: Erstfassung schreiben", „Schreibkonferenz: Rückmeldung geben", „Beispiele ausbauen, Argumente schärfen" und „das oder dass? Sprachtraining" – inklusive Zusatzmaterialien wie Kriterienkarte und Überarbeitungs-Checkliste.Alle Arbeitsblätter bieten drei Differenzierungsstufen und sind dadurch auch in heterogenen Lerngruppen einsetzbar. Passend für den Deutschunterricht in Klasse 6-7.Dieses Materialpaket ist Bestandteil der Reihe „Argumentieren" (Deutsch, Klasse 6-7) und lässt sich gut mit den anderen Materialien der Reihe kombinieren.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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