Das Materialpaket erschließt Kurt Prödels Roman Klapper für den Pädagogikunterricht der Sekundarstufe II und verbindet die Lektüre mit der Identitätsentwicklung nach Klaus Hurrelmann. Im Zentrum steht Klappers Entwicklung zwischen innerer und äußerer Realität: Familie, Schule, Peergroup, Gaming und insbesondere seine Beziehung zu Bär werden als prägende Einflüsse auf seine Identitätsentwicklung untersucht.

Die abwechslungsreichen Materialien reichen von Lebenswelt- und Figurenanalysen über einen Sachtext zu Gaming und Sucht bis hin zu kreativen und urteilsorientierten Aufgaben. Besondere Schwerpunkte bilden Bär als Ressource und „Entwicklungsbeschleunigerin“, die LAN-Party als Wendepunkt, Klappers Trauerrede, sein „Character Update“ sowie die Frage, welchen Einfluss Bär noch 15 Jahre später auf ihn besitzt. 

Methodenblätter, strukturierende Arbeitsvorlagen und zahlreiche eigens gestaltete Illustrationen unterstützen die Lernenden dabei, die Romanhandlung theoriegeleitet zu analysieren, zu beurteilen und zu reflektieren. Damit eignet sich das Material besonders für eine vertiefende und lebensweltnahe Auseinandersetzung mit Hurrelmann im Pädagogikunterricht.