Ich bin Grundschullehrerin mit mehreren Jahren Unterrichtserfahrung und großer Leidenschaft für kreative, kindgerechte Materialien.
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Eine lustige Geschichte, eine Lauschübung und kreative Schreibimpulse zur Einführung der Lautverbindung „Ei“ in der 1. Klasse.
Wie wird die Lautverbindung „Ei“ spannend und kindgerecht eingeführt? Mit Schorsch, dem kleinen Schwein, das unbedingt Reiter werden möchte! In der lustigen Geschichte begegnen den Kindern zahlreiche bekannte Wörter mit „Ei“, die gemeinsam entdeckt, gehört und gesprochen werden können.
Die Geschichte bietet einen natürlichen und motivierenden Anlass, die neue Lautverbindung einzuführen und anschließend gezielt zu üben.
Eine kindgerechte Geschichte
„Das Schwein, das Reiter werden wollte“ – mit zahlreichen passenden „Ei“-Wörtern aus dem Wortschatz der 1. Klasse.
Passendes Bildmaterial zur Geschichte
Die Bilder können während des Vorlesens schrittweise gezeigt und gemeinsam besprochen werden. Sie unterstützen das Textverständnis und ermöglichen besonders Kindern mit Deutsch als Zweit- oder Drittsprache, der Geschichte leichter zu folgen.
Lauschübung zur Lautverbindung „Ei“
Die Kinder hören genau hin: In welchen Wörtern hören sie „Ei“? Sie markieren bzw. malen die passenden Bilder aus und schreiben die Wörter anschließend auf.
Impuls für freies Schreiben
Was erlebt Schorsch auf dem Bauernhof noch alles? Die Kinder können die Geschichte kreativ weiterführen und eigene Ideen entwickeln.
Der Schreibimpuls lässt sich flexibel an die unterschiedlichen Schreibfähigkeiten der Kinder anpassen:
Schreibanfänger:innen: passende Wörter zu einem Bild schreiben
mittleres Niveau: einfache Sätze zu einer eigenen Szene schreiben
fortgeschrittene Schüler:innen: eine eigene kleine Geschichte über Schorsch verfassen
Auch die Bildmaterialien bieten eine wertvolle sprachliche Unterstützung und eignen sich besonders für einen sprachsensiblen Unterricht sowie für Kinder, die Deutsch als Zweit- oder Drittsprache erwerben.
Die Kinder …
hören die Lautverbindung „Ei“ in Wörtern heraus,
erkennen und benennen Wörter mit „Ei“,
erweitern ihren Wortschatz,
verbinden Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben,
entwickeln eigene Ideen und setzen diese schriftlich um,
arbeiten entsprechend ihres individuellen Schreibniveaus.
Das Material eignet sich besonders für die Buchstabenerarbeitung bzw. Einführung der Lautverbindung „Ei“ in der 1. Klasse und kann flexibel in eine bestehende Unterrichtsreihe integriert werden.
Viel Freude beim Entdecken, Hören und Schreiben mit Schorsch!
Mit diesem Materialpaket kann die Lautverbindung „ei“ Schritt für Schritt eingeführt, geübt und gefestigt werden.Der Einstieg erfolgt über eine Geschichte und eine passende Lauschübung. Anschließend können die Kinder die Lautverbindung „ei“ beim freien Schreiben, Lesen und Spielen weiter festigen.Das ist enthalten:Geschichte zur Einführung „ei“Ein kindgerechter Einstieg, um die Lautverbindung „ei“ gemeinsam zu entdecken.LauschübungDie Kinder hören genau hin und erkennen den Laut „ei“.Freies SchreibenDie neu eingeführte Lautverbindung wird beim eigenen Schreiben angewendet.Lesewürfelspiel „Ei“Spielerisch werden Ei-Wörter gelesen und geübt. Ideal für Partnerarbeit oder kleine Gruppen.Leseblätter „Ei ei“Zur weiteren Leseübung und Festigung der neuen Lautverbindung. Die Leseblätter eignen sich auch für die Lesehausaufgabe oder das Üben im Unterricht.Einsatz im UnterrichtDas Material eignet sich besonders für die Buchstabeneinführung in Klasse 1 und kann über mehrere Unterrichtsstunden hinweg eingesetzt werden.Die Materialien bauen sinnvoll aufeinander auf:Geschichte → Lauschübung → Schreiben → Lesen → Spielen → LesetrainingSo wird die Lautverbindung „ei“ auf unterschiedliche Weise eingeführt und anschließend abwechslungsreich geübt und gefestigt.Ideal als Materialpaket für die Einführung und anschließende Übungsphase rund um „ei“.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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